浙江省杭州市2016届高三化学上学期七校模拟质量检测试题方案.doc

2015学年杭州地区七校模拟质量检测 高三年级化学学科试题 考生须知： 1．本卷满分100分，考试时间100分钟； 2．答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置； 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题卷。 相对原子质量：H:1 C:12 O:16 N:14 S:32 I:127 Al:27 Fe:56 Cu:64 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分） 1.下列说法正确的是 A.合成纤维、光导纤维都属于有机高分子材料 B.道尔顿、阿伏伽德罗、卢瑟福、玻尔等科学家的研究不断更新人们对原子结构的认识 C.光催化还原水制氢比电解水制氢更节能环保、更经济 D.PM2.5是指大气中直径接近于2.5×10-6m的颗粒物，新修订的《环境空气质量标准》 增设了PM2.5平均浓度限值，是因为PM2.5在空气中形成了分散系一定是气溶胶，且 富含有害物质，对空气质量影响较大 2.下列说法不正确的是 A.食品包装袋中常放入小袋还原铁粉，目的是防止食品氧化变质 B.铝表面有一层致密的氧化膜，故铝制容器可以用来腌制咸菜等 C．“埃博拉”病毒在常温下较稳定，对热有中等度抵抗力，56℃不能完全灭活，60℃30min 方能破坏其感染性，此过程主要发生了蛋白质的变性 D. 为防止电池中的重金属等污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术 3.下列推断正确的是 A.Na2O和Na2O2组成元素相同，与CO2反应产物也相同 B.SO2和CO2都是酸性氧化物，都能与NaOH溶液反应 C.NO和NO2的密度均比空气大，都可用向上排空气法收集 D.C3H8和CH3CH2OH相对分子质量相近，分子间作用力相近，二者沸点也相近 4.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是 叙述I 叙述II A 水玻璃具有黏性 盛装烧碱溶液的试剂瓶不能用玻璃塞 B 往氯化钙溶液中通入足量的CO2 先有白色沉淀生成，后沉淀溶解 CaCO3不溶于水，Ca（HCO3）2可溶于水 C NH4Cl受热易分解 可用加热法除去I2中的NH4Cl D 利用丁达尔现象区分氢氧化铁胶 和浓的氯化铁溶液 往氢氧化钠溶液中滴加饱和氯化铁溶液，加热至红褐色制得胶体 5.下列关于有机化合物的结构、性质的叙述正确的是 A.糖类、油脂、蛋白质的水解产物都是非电解质 B.甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应 C.蔗糖、麦芽糖的分子式均为C12H22O11，二者互为同分异构体 D.乙醇、乙酸均能与NaOH稀溶液反应，因为分子中均含有官能团“-OH ” 6．元素周期表的形式多种多样，下图是扇形元素周期表的一部分，对比中学常见元素周期表，分析其元素的填充规律，判断下列说法正确的是 A.③元素形成的单质晶体均属于原子晶体 B.④元素的气态氢化物易液化，是因为其分子间存在氢键 C.②、⑦、⑧对应的简单离子半径依次减小 D.②⑤⑦三种元素形成的盐溶液在25oC时的PH值为7 7.下列说法正确的是 A.在中和热的测定实验中，将氢氧化钠溶液迅速倒入盛有盐酸的量热计中，立即读出并记录溶液的起始温度，充分反应后再读出并记录反应体系的最高温度 B.向装有2mL 2mol/L AlCl3溶液的试管中，逐滴加入0.01mol/L氨水3mL，产生沉淀且沉淀不溶解，说明氢氧化铝不溶于弱碱 C.在淀粉溶液中加入稀硫酸并加热数分钟，冷却后依次加入新制Cu(OH)2悬浊液和碘水可检验淀粉是否已发生水解和是否完全水解 D.海带灼烧成灰烬后，加水煮沸2～3 min并过滤，滤液中可加入适量的H2O2来氧化I? 8 .如图是一种综合处理SO2废气的工艺流程．若每步反应都完全，下列说法正确的是（设反应过程中溶液的体积不变） A.溶液B中发生的反应为：2SO2+O2→2SO3 B.由反应过程可推知氧化性：O2＞Fe3+＞SO42﹣ C.溶液的pH：A＞B＞C D.A溶液到C溶液，Fe3+浓度变大 二、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分） 9. 设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法不正确的是 A.80gCuO和Cu2S的混合物含有的Cu原子数一定是NA B.标准状况下， 5.6L O2作为氧化剂时转移的电子数一定为NA C.常温常压下，14g C2H4和C3H6混合气体中含有的原子数为3NA D.25℃，1LpH=13的NaOH溶液中含有OH﹣的数目为 0.1NA 10.如图是利用一种微生物将废水中的有机物（假设是淀粉）的化学能直接转化为电能，并利用此电能在铁上镀铜，下列说法中正确的是 A.质子透过离子交换膜由右向左移动