高中地理 争分夺秒10天 “基础回扣、查漏补缺”：自然地.doc

“基础回扣、查漏补缺”（1） 【典例精析】： 例1:下列地质名称，按组成和被组成的关系排列，正确的是： ①岩石　②化学元素　③矿床　④矿物　⑤矿产　⑥地壳　⑦变质岩　⑧沉积岩　⑨岩浆岩 Ａ．②→⑤→①→⑨ Ｂ．②→④→⑥→⑦ Ｃ．②→④→①→⑥ Ｄ．②→④→③→⑤ 【解题思路】解答这道题要通过下列知识网络理清思路。 分析过程是：地壳中的化学元素，在一定的地质条件下，结合成具有一定化学成分和物理性质的单质或化合物，就是矿物。由一种矿物或几种矿物组成的集合体，就是岩石，岩石按形成原因分岩浆岩、变质岩、沉积岩，地壳由三大岩石组成。 【答案】Ｃ 例2:生物对地理环境的形成和发展起非常重要的作用，概括起来表现在： Ａ．把太阳能转化成化学能 Ｂ．把无机物转化成有机物 Ｃ．使自然界中的化学元素进行了迁移 Ｄ．改造了大气圈、水圈和岩石圈 【解题思路】生物对地理环境的形成和发展的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用，绿色植物进行光合作用时，把太阳能转化成化学能，把无机物转化成有机物，但最终的结果是使自然界中的化学元素进行了迁移，改造了大气圈、水圈和岩石圈。 【答案】Ｃ、Ｄ 例3:6月22日至9月23日： Ａ．北京地区白昼变化为：短→长→短Ｂ．香港地区正午太阳高度变化为：低→高→低 Ｃ．北极圈内极昼范围为：大→小→大Ｄ．南极圈内极夜范围为：小→大→小 【解题思路】6月22日，太阳直射北回归线，北京是一年内正午太阳高度最大的一天，也是白昼最长的一天。从6月22日至9月23日，太阳直射点从北回归线向赤道移动，香港位于北回归线与赤道之间，太阳高度变化为低→高→低。6月22日，北极圈内极昼范围最大，过了6月22日，太阳直射点向南移动，北极圈内极昼范围缩小，南极圈内极夜范围缩小。所以6月22日至9月23日，北极圈内极昼范围缩小，南极圈内极夜范围缩小。 【答案】Ｂ 例4:分析下列三角洲平原的形成原因。 【解题思路】长江携带的泥沙由于流速的降低和海水的顶托，在入海口处堆积成沙坝，长江口水道被河口沙坝分为南、北两支。在北半球地转偏向力的长期作用下，河道右偏，使北支水道流速降低，泥沙堆积，不断淤塞，长期泥沙堆积，北岸发育了广阔的三角洲平原。 【答案】受北半球地转偏向力的长期作用，河道右偏，泥沙在北岸长期堆积，北岸发育了广阔的三角洲平原。 例5:有关低层大气增温的叙述，其中正确的是： A.主要是地面的长波辐射被大气中的水汽和二氧化碳吸收的结果 B.主要是太阳晒热地面，地面又将热量传导给空气的结果 C.主要是太阳辐射被大气中的水汽和二氧化碳吸收的结果 D.主要是受太阳光直接照射的结果 【解题思路】低层大气即对流层大气，对流层大气的热量绝大部分直接来自地面辐射。地面辐射的波长比太阳辐射要长得多，其能量主要集中在红外线部分。相对于太阳辐射来说，人们把地面辐射叫做长波辐射。对流层大气中的水汽和二氧化碳，对太阳短波辐射的吸收能力很差，但对地面长波辐射的吸收能力很强。据观测，地面辐射的75%～95%都被贴近地面的大气所吸收，使近地面大气增温。由此可见，低层大气增温的原因并不是太阳光直接照射的结果，也不是太阳辐射被大气中的水汽和二氧化碳吸收的结果，而是对流层大气中的水汽和二氧化碳吸收地面长波辐射的结果。 【答案】A 例6:下列有关气旋和反气旋的叙述，正确的是： A.气旋在南半球是顺时针旋转的空气大旋涡 B.反气旋在北半球是逆时针旋转的空气大旋涡 C.气旋过境常伴随有锋面，导致复杂的天气现象 D.气旋中心过境导致气流下沉，多出现晴朗的天气 【解题思路】气旋、反气旋气流运动方向的差别以及天气现象，尤其是分析锋面气旋的天气现象是本单 元的重点和难点，下面分三步培养地理思维能力。 第一步：根据北半球气旋、反气旋示意图(略)列表比较 气旋、反气旋比较表 名称 中心气压 范围 气流运动特点 天气状况 天气实例 水平方向 垂直方向 气旋 低 较大 近地面由四周向中心旋转辐合；北半球逆时针、南半球顺时针方向流动 中心气流上升 阴雨 夏秋之交我国东南沿海的台风天气 名称 中心气压 范围 气流运动特点 天气状况 天气实例 水平方向 垂直方向 反气旋 高 很大 近地面由中心向四周旋转辐散；北半球顺时针、南半球逆时针方向流动 中心气流下沉 晴朗 夏季，我国长江流域的伏旱天气，冬季，北方寒潮天气 第二步：借鉴物理科中的“左右手定则”来判断气旋、反气旋气流运动方向。 北半球气旋、反气旋用右手表示：右手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升，其它四指表示气流呈逆时针方向流动；东部吹偏南风，西部吹偏北风。大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，其它四指表示气流呈顺时针方向流动；东部吹偏北风，西部吹偏南风。 南半球的气旋、反气旋用左手表示：左手半握，大拇指向上，表示气旋中心气