督导组长第二环节讲话.docVIP

在xx局党的群众路线教育实践活动 第二环节部署大会上的讲话 xxx （2014年5月 日） 同志们： 党的群众路线教育实践活动将进入第二环节，我们要认真总结第一环节的经验教训，努力提高全体干部职工对开展这项活动重大现实意义认识，把教育实践活动落到实处。下面，我仅从督导组的角度，讲三点意见： 　　一、要认真查找工作不足处 教育实践活动启动以来，xx县局党组是重视的，组织是周密的，方案是详尽的，干部是配合的，进展是有序的，成效是值得肯定的。在第一环节中，省局督导组到了我们xx局，从检查结果看，xx局的工作抓的实，抓的好。市局也把新晃定为市局的督导重点之一，这是对xx局工作的充分肯定。但也要看到，部分干部还存在模糊认识、厌教情绪和漠然心态，欠缺思想自觉、政治自觉和行动自觉。 一是认识还不够高。从前段时间省局督导组和市局督导组反映的情况和上报资料情况来看，部分干部认识不到位、觉悟不够高。如个别领导干部抓活动的积极性不高，受教育的自觉性不强，思想认识还要进一步提高；有些同志认为系统自己搞不会那么较真，最后都会过关，存在松懈心理；认为活动是领导的事，与普通党员干部无关，对活动漠不关心、消极应付，推一下走一下，打一下动一下；认为活动影响组织收入工作，存在抵触情绪等等。这些观念必须克服，不克服就会原地踏步、难以进步。 二是力度还不够大。在组织领导上，个别领导干部抓而不紧、落而不实，存在形式主义、“过关”心理和应付心态，示范带头作用不明显；部分同志在学习教育上，蜻蜓点水、浅尝辄止，隔靴搔痒、不深不透，学习心得雷同、字数不够，学习记录篇幅过短、字迹潦草，对活动50问掌握不牢，对进度了解不够；在征集意见上，聚焦“四风”力度不够，反映领导班子问题多、反映领导干部问题少，反映工作层面问题多、反映“四风”问题少；在宣传推介上，信息报送数量还有欠缺，亮点特色还要挖掘。 三是效果还不够好。活动开展后，同志们做了很多工作、下了很大力气，大家都看在眼里。但金奖银奖，不如群众的夸奖，金杯银杯，不如群众的口碑。活动开展得好不好，成效大不大，自己说了不算，上级说了也不算，群众说了才算。所以，中央规定活动每个环节都要有群众参与、都受群众监督、都请群众评判，省局设定了民主测评满意率要达到85%的硬指标，达不到的，要加火补课、推倒重来。做群众工作，除了要善于集中群众的正确意见、竭力解决群众的实际困难外，还要善于化解群众的不良情绪、有效处理群众不合理的诉求。对此，局领导班子、领导干部要认真梳理、深刻反省，全面有效改进提高。当然，我和督导组也有责任，也要反省和改进。 二、要准确把握工作切入口 一要切实提高思想认识。局领导要进一步学习十八大以来的会议精神和总书记系列讲话精神，进一步认清党面临复杂形势和经受严峻考验的时代背景，进一步明确贯彻党的群众路线的极端重要性，进一步领会中央开展教育实践活动的战略意图，切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来；普通党员干部要认识到领导干部只是重点教育对象，普通党员干部并不能置身事外，也是教育对象；非党员干部作为国家公职人员，要主动投入、积极参与，与党员干部同步学习、自觉对照、共同剖析，聚焦并查摆解决“四风”方面突出问题。同时各个部门、每位同志要切实消除“过关”心理和应付心态，不搞“形而上”，不停留于“一般化”，不满足于“过得去”。 二要认真做好“规定动作”。始终坚持活动的指导思想，紧密围绕全体党员干部的思想进一步提高，作风进一步转变，“为民务实清廉”形象进一步树立，征纳关系进一步和谐，基层基础进一步夯实的“四个进一步”的目标任务，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，准确把握坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持分类指导、坚持讲求实效、坚持领导带头的基本原则，着力把握学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节，确保“规定动作”每丝每毫都做到位。 三要勤勉创新“自选动作”。严格按照中央的要求和省委的决策部署，在坚持做好“规定动作”的同时，从实际出发，从地税工作职责和发展目标出发，突出行业特性，彰显地域特色，积极创新教育实践活动的载体、方法和手段，着重在突出教育实践活动与税收中心工作、与“三基”建设、与创特色出亮点工作的结合上做文章、下功夫，使“自选动作”形式多样、内容丰富、富有特色、亮点纷呈，切实增强活动的针对性和实效性。在亮点特色工作的大突破中，推动活动大开展、工作大落实、事业大发展。 三、要发力抓好工作着力点 一要深入查摆问题。查摆问题是承上启下的一个重要环节。只有把存在问题找出来，才能有的放矢进行整改。要“通过群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法和途径进行查摆问题。广开言路，让群众敢说、能说、真正说出问题，对群众提的意见要开门听、真心听、专心听、耐心听、全面听；对于自己的缺点和不