边远贫困地区现代远程开放教育教与学模式的研究与实践.pptVIP

边远贫困地区现代远程开放教育教与学模式的研究与实践 陕西电大榆林分校 李彩萍 汇报提纲 试点工作简介 课题研究主导思想 课题研究的有效方法 研究成果及创新 主要经验 结束语 试点工作简介 陕西电大榆林分校从2000年开始，在分校本部及各县区电大逐步开展了“人才培养模式改革和开放教育”试点工作，先后开设专升本专业11个，专科专业15个，在籍本、专科学生近万人。几年来，我们坚持走规模、质量、效益并重的路子，根据试点工作要求，结合我市实际，不断整合和应用各类教育资源，采取多种方式和手段，努力开展现代远程开放教育教与学模式的研究与实践，取得了可喜的成果，为我校今后远程开放教育的持续健康发展打下了坚实的基础。 试点工作简介——试点规模 截至04年春的统计数据： 课题研究主导思想 以现代教育思想和现代远程教育理论为指导，在网络环境下，充分发挥电大“天、地、人，三网合一，中、省、市、县四级互动”的系统优势，综合运用各种教学媒体资源，特别是电大经过多年探索与实践，逐步形成具有自己特色的多元化、系统性和自学式的系列课程教材和现代教育技术手段，开展