第十四督导组第一环节工作总结.docVIP

第十四督导组 党的群众路线教育实践活动第一环节 督导工作总结 根据市党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，第十四督导组负责督导市统战部、市台办、市总工会、市工商联、市科协、市住建局、市房产局、市城市执法局等8个单位教育实践活动。督导组由陈长松任组长，成员有刘维新、李景元、卢厚舟、李文涛。督导组 月 日开始进驻督导单位开展督导工作。在大家的共同努力下，到目前已基本完成了第一环节的督导工作。现将前期工作情况汇报如下。 一、切实抓好督导组自身建设，以优良过硬的作风开展督导工作 打铁还需自身硬。第十四督导组强化自身建设，在督导组成立初期就建立了学习制度，提出了廉政纪律要求。 1. 建立学习制度，提升督导能力。为提高督导组成员的政策理论水平、切实增强督导工作能力，第十四督导组建立学习制度，要求督导组成员先学一步、学深一步，在平时自学的基础上，坚持每周组织一次集中学习，加深督导组成员对中央精神的理解和认识，深刻领会要求、吃透精神。通过学习，督导组成员的政策理论水平和督导工作能力得到了显著提升，为督导工作的顺利开展奠定了理论基础。 2.提出纪律要求，树立良好形象。督导组要求成员严格遵守党的政治纪律、保密纪律，廉洁自律。在深入单位督导期间，严于律己，不参加单位安排的旅游、娱乐等活动，不接受礼物、纪念品。严明的组织纪律性，赢得了被督导单位的好评。 3.严格把关程序,及时检查督导。3月下旬到4月上旬，本督导组对被督导单位从时间、内容、现状、结果等进行了全面的检查督导，严格把好学习教育活动第一环节的程序关。 二、坚持原则，从严督导，帮助各单位找准“四风”具体表现 找准问题是解决问题的前提，提高认识是找准问题的关键，学习到位是提高认识的根本。因此，教育实践活动能否取得实效，学习教育、听取意见环节至关重要。 第十四督导组坚持从严要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求认真开展督导工作，敢于认真、敢于较真，推动督导单位把教育实践活动第一环节的各项工作做扎实、做到位。 1. 制订督导工作方案。集中培训结束后，督导组立即深入在督导单位走访，并与督导单位取得联系，了解各单位工作和教育实践活动的前期准备工作情况，将二者科学合理地结合起来，本着“两不误、两促进”的原则，编制了切实可行的督导工作方案。 2. 下发通知明确要求。活动初期，各单位对活动内容、程序等不十分清楚，不知如何开展工作，为了使被督导单位能够全面了解教育实践活动的各项要求、方法步骤，对活动的形式和督导工作程序做到心中有数，督导组明确告知各单位：教育实践活动各个环节的活动内容和要求，单位需要做的准备工作、需要提供的相关资料，以及督导工作程序、内容、纪律要求等，为各单位开展教育实践活动提供详细的指导材料。 3. 严格审阅实施方案。督导组在审阅各单位活动实施方案时，发现部分单位简单套用市委实施方案，方案中多数内容是框架性、原则性的，操作性不强。督导组坚持从严要求，做到严格标准、求真务实，对这些单位提出了指导性的意见和建议。提出三个方面的要求：①明确活动的对象与重点；②找出找准本单位的突出问题；③制订活动安排一览表。从而督促这些单位进一步具体化每一个环节的工作，使之更具针对性和可操作性，力求把教育实践活动做实、做细。同时，结合各单位实际，认真撰写督导组组长在学习宣传会上的讲话稿。增强讲话的针对性，使讲话不流于形式，更具指导意义。 4. 组织访谈征求意见。学习宣传动员会议后，督导组组织对各单位领导班子及成员作风情况进行民主评议，并通过个别谈话的方式征求职工群众意见。为了杜绝“四多四少”现象，帮助领导班子找准查实问题，督导组采取尽量多选取谈话对象、谈话时引导职工群众聚焦“四风”提问题的方式进行访谈。第一环节督导组共参加学习宣传会 次，组织民主评议 次，发放《民主评议表》 份，个别访谈 人，访谈记录共计近10000字，进行梳理归纳后，形成意见 条。初步查找出了影响各单位科学发展的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，为下一步查摆问题、开展批评奠定了良好的基础。 5. 督促深入查找问题。各单位学习宣传会结束后，为保证教育实践活动第一环节各项工作不走过场，收到成效，督导组按照“五个不放过”的原则，对第一环节后续工作提出具体要求。督促活动开展不到位的单位立即纠正重工作、轻活动的倾向，深入学习，聚焦“四风”查找问题。为了提高活动质量，保证活动收到成效，督导组长陈长松经常到各单位走访，了解学习和征求意见情况，督促指导各单位扎实开展活动。 第一环节后期，第十四督导组没有放松督导工作，定期与各单位联系，了解情况，指导各单位开展“回头看”工作，认真总结各单位第一环节工作中的特色和亮点，查找开展教育实施活动过程中存在的不足，进行整改，为第二环节工作做好准备。 6. 撰写材料反馈信息。第十四督导组