维护消费者权益教案(交).docVIP

维护消费者权益教案 新课导入 ： 教师：在正式上课之前呢，老师想要采访一下在座的同学，“春节”刚刚过去不久，我相信一定有很多同学在假日期间去疯狂地消费了一把。你都采购了什么，能说给大家听听吗？学生1：衣服。学生2：运动鞋。学生3:学习用品。教师（问学生2）：你的运动鞋是什么牌的？在哪买的？学生2：略教师：专卖店的东西很贵的，我们可是中学生呀。学生2：略 教师：，有打折的，价格倒是挺合适，不过，质量怎么样？学生2：略教师：为什么要买耐克的，别的牌子不考虑吗？学生2：略教师：由此看来，你在消费时考虑的是很周全啊。其实，生活中影响我们消费选择的因素还很多，如：品牌、价格、质量、广告等等。大千世界，常让我们有“雾里看花”的感觉，作出合理的消费选择，就需要我们炼就一双慧眼。怎样才能炼就一双慧眼呢？下面就让老师帮助大家一起做个聪明的消费者。下面我们就一起学习今天的新课《维护消费者权益》。 （二）炼就一双“慧眼” （板书） 活动一：案例分析 播放某消费者使用伪劣化妆品导致变肾病的视频。 视频当中的王女士，因为使用了伪劣的化妆品，不仅导致自己身体收到损害，同时也导致自己的心灵受到了伤害。 教师：我们看视频中王女士的哪些权利受到了侵害？ 学生：略 教师：对，伤害了这个消费者的安全权，因为消费者使用此产品后，对她的身体产生了危害。 教师：王女士上当受骗的原因是什么？ 学生：略