影响高校网络思想政治教育实效性的因素及应对策略.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于北京
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影响高校网络思想政治教育实效性的因素及应对策略.doc

影响高校网络思想政治教育实效性的因素及应对策略   [摘 要] 随着网络进入寻常百姓家,网络对当代大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理都产生着广泛的影响。高校思想政治教育网络化是高校思想政治教育工作现代化的要求,是提高思想政治教育效益的需要。网络技术的不断发展,给高校思想政治教育工作带来了挑战,也带来了机遇。本文将主要探讨影响高校网络思想政治教育实效性的因素及应对策略。   [关键词] 高校;网络思想政治教育;实效性;策略   【中图分类号】 G641 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244(2014)02-076-2   信息网络技术除了以其数字化、网络化、高速化、信息容量大、虚拟性等特性,促进高校思想政治教育内容、方法、手段的创新外,更以其平等、自主、交互性的社会性内涵推动着高校思想政治教育理念的创新。高校网络思想政治教育不能停留在技术和工具层面,还应该在此基础上进行整体性的思想政治教育理念转换。所以,我们认为,高校网络思想政治教育,是指在网络空间以网络为载体开展的思想政治教育和在网下针对网络影响开展的思想政治教育。   一、高校网络思想政治教育的特点   相对于传统思想政治教育来说,高校网络思想政治教育工作的特点主要体现在以下几个方面:   (一)信息全面。掌握最全面的信息,了解社会最新知识是高校思想政治教育工作者最基本

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