生物竞赛普通生态学绪论及生物与环境.pptVIP

3）预报农时 根据作物的有效积温和当地节令、苗情以及气象资料，可以估计该作物的成熟收割期，以便制定整个栽培措施。 4）制定农业气候区划，合理安排作物 依据不同作物所要求的有效积温，如马铃薯约需1000－1600日度，春播禾谷类约需1500－2100日度，玉米约需2000－4000日度，结合当地其他条件，合理安排作物，适时适地种植，有目的地调种、引种，合理搭配品种。 5）还可用于益虫的保护和利用以及预测害虫发生程度 该法则的局限性：该法则是以发育速率与温度呈直线关系为前提的，但实际上两者间呈S形关系，即在适宜温度的两侧生物发育速度均减慢，而且发育起点温度通常是在恒温条件下测得的，这与在自然条件下的发育条件是有差别的。多数情况下，如果温度波动范围不大，常能促进发育速度。再者，生物发育除需要温度条件外，同时还受其他因子制约，综合起作用。 温度与生物的繁殖和寿命 对变温动物寿命影响的一般规律是：在较低温度下生活的动物寿命较长，而且预先经低温驯化的动物寿命更长，随着温度增高，动物平均寿命缩短。温度还影响其交配活动、产卵数、孵化率等。 对常温动物：在适宜温度下寿命较长，偏离最适温度，都会使寿命缩短。如饥饿麻雀在36℃能活48h，在10 ℃和39 ℃时，分别能活10.5h和13.6h。温度常与光照同时影响动物的繁殖。 生态学奥林匹克竞赛辅导 第一章 绪论 现代生态学的研究重点是生态系统、人与生物圈。有5个特点：①研究层次向宏观和微观两极发展；分子生态学 个体 种群 群落 生态系统 景观 生物圈。②研究手段更新，由定性到定量。③研究范围扩展，与社会经济结合更紧密，扩展到自然－经济－社会复合系统的研究，产生了许多分支学科。④从野外考察到实验分析和数学模型研究。⑤系统理论的应用更为广泛；在解决资源、环境、可持续发展等重大问题上有重要作用，与环境科学相融合。 第二章 生物与环境 2.1生态因子 生态因子作用的特点 综合性 非等价性 不可替代性和互补性 阶段性 直接作用和间接作用 2.2生物与环境关系的基本原理 2.2.1生物对生态因子的耐受限度 最小因子法则 德国化学家Liebig在研究土壤与植物生长的关系中 发现，于1840年提出该法则：植物的生长取决于处在最小量状况的食物的量。该法则也适用于温度、光照等其他因子。 注：①只适用于稳定状态，即能量和物质的出入处于平稳状况；②要考虑到生态因子间的相互作用。 限制因子法则 限制因子：生态因子中对生物的生存和繁殖起限制作用的关键因子。 1905年Blackman提出限制因子法则：生态因子的最大状态对生物也具有限制性影响。 限制因子的价值在于使生态学家掌握了一把研究生物与环境复杂关系的钥匙。 耐受性法则 美国生态学家Shelford在最小因子法则和限制因子法则的基础上，于1913年提出耐性法则：生物的存在与繁殖要依赖于某些综合环境因子的存在，只要其中一项因子的量或质不足或过多，接近或超过了某生物的耐受限度，会造成该生物不能生存甚至灭绝。 众多生态因子中，任何接近或超过生物耐受范围而阻止其生长、繁殖或扩散，甚至生存的因素，即为该生物的限制因子。某生物对某因子耐受范围窄，且该因子又易变，则该因子很可能是限制因子。 生物可能对某一因子的耐受范围很广，而对另一因子耐受范围很窄。 对各种生态因子耐受范围都很广的生物，它们的分布一般也很广；相反，对生态因子耐受范围很狭窄的生物，一般具有狭分布区的特征。 当一种生物处在对某种因子不适应状态时，对另一因子的耐受能力也可能下降。 自然界中有些生物实际上并不总在某一特定环境因子最适范围内生活。在这种情况下，可能有其他潜在的更重要的生态因子在起作用。 环境因子对繁殖期生物的限制作用更为明显，繁殖期的个体、种苗等的耐受限度一般都要比非繁殖期成体的耐受性限度低，致使其在繁殖期的生态幅变小。 耐受性法则的补充： 2.2.2生态幅 由于长期的自然选择作用，每一种生物都适于一定的环境，并有其特定的适应范围。（如大象只生活在热带丛林）。每个物种对环境因子适应范围的大小称为生态幅。它取决于各物种的遗传特性。 自然界中生物的耐受限度和实际范围几乎都比潜在的范围窄。 2.2.3生物对生态因子耐受限度的调整 驯化：通常指在自然环境或实验条件下所诱发的生物生理补偿变化。这种变化一般需要较长时间，它是通过生物体内酶系统的调整而实现的，所以驯化过程是生物体内酶系统改变的过程。然而在实验条件下诱发的生理补偿机制，可以在短时间内完成，一些小动物（如小金鱼的温度适应驯化），最短24h即可完成驯化过程。 驯化包含两个层次，一是引进个体能够完成生长发育，二是引进亲本在引种区可以实现有性繁殖