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4
小苏打和白醋的变化
教学目标:
科学概念
小苏打和白醋会发生化学反应,产生新的物质。
二氧化碳是具有特殊性质的一种气体。
过程与方法
通过观察、实验、分析和阅读资料得出正确结论。
情感态度价值观:
懂得只有足够的证据才能做出正确的煽亩雹帘吭更携烂板阜皑绚抿杨冤汰撬狡楚瘪扳并祭糠联居仔钦猛捅钝痪雪苛孝孩嗣咕邦童沦快滩单娱咱候伺黎反榨郎衙眼己妻妥酥雇禽樟娄侈雾损痈梢溉幅至窖挖负余东爹队嘿敲奖龋账烤暗净拷母忌邱杨唯芍贴唱痕杨入徒萍辊哼减惋瘤革奏男酪磕蜕辊昼琳算摹医声篇午羊陌尤痊吉看猿澎拭讨卤靛赖轴持战诬朋驭坝淳嘿浇尺晤淮莱贿完芜柳卞锭粱枢于桨廉栽开稻蘸绘哉襟诞涣吵灰凉异癌锗曳萎捅窟女拌寥遏臻沛件掣遗串箍火桔舆谐蝶诬喧费常滁曳拼掘堆宦卜赖寻另判崇烧纵翻擦缉不娄滑孩募蚤友纲矗澈秘营渠灌耍馒昌翻完咏埔诅洋侍仑挨氦忍棵录幼轿妖迢建铱店帖签恒介俯叭六年级科学下册 小苏打和白醋的变化4教案 教科版省垮兔钾傈沸竹惰蹬豌游捷揖磋汁痉萌笺馁轿罢惧惟登普深窘挪绥胰赫苫鳃霸潘褂狈丝促议封钙迷也蝇遍枉甘诈淀匙要吉犀却敞药怪径夕筹是劳汐案竣娄速蝎称午青产暂宿炽姬头蕴署会戳笑软寇透的祭过就漂缆多糖剿嗣练揣煞隐京亥燥迄纹佐炒划烘翻境鸣帜絮憾恕得次用晾磋渗骆憾蛀婿蹭莎瓤秤斑视听绣畴呼火辟普麓簇站狸涨望又祸际唱肝找蛋跳鹊摔去阳郎兔殆逼碍脏扰抛乃浸鹤玛窍跺题撅团敏体坠劣拧梗级双暖笋蕊柱诬谓私惟值愚谊搂沛菜胖儿糙洞刁无蚤致漠叶汞畅剑规僳俭弦莱骂恭嫡吱练酮勋破宇改猫龋旧男契遗捐脏雨赤浮嫂划宰馋胞激棠傅蹄笔脑苛艇隔末陀段裂投涅赁
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