山西省康杰中学2012届高考生物模拟试题（四.docVIP

康杰中学2012年高考生物模拟试题（四） 相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Al-27 Fe-56 第I卷（选择题，共136分） 1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，关于细胞的叙述正确的是（ ） A．细胞中含有叶绿体的生物一定是自养生物，而自养生物的细胞不一定含有叶绿体 B．生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着重要的作用，所有的细胞都具有生物膜系统 C．造血干细胞分化形成红细胞和白细胞的过程中表现了细胞全能性 D．真核细胞中能发生碱基互补配对的细胞器只有叶绿体、线粒体 2．在生物学经常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子，在实验中追踪放射性流向，来确定元素流向，这种实验技术叫做放射性同位素标记法。下列有关放射性同位素标记法的说法中，正确的是（ ） A．用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有50％是有放射性的 B．在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，科学家可以在核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜中依次检测到放射性 C．用H218O浇灌植物一段时间后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物质中可检测到放射性 D．用35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质 3．右图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是（ ） A．碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式 B．该图也可以表示信息传递和能量流动 C．图中②过程一定需要氧气的参与 D．绿色植物、硝化细菌等生物完成图中①过程 4．下列相关实验原理和方法的描述中正确的是（ ） A．通过显微镜观察可检测出镰刀型细胞贫血症 B．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，用重铬酸钾检测CO2 C．用纸层析法提取绿叶中的色素 D．甘蔗茎含有较多的糖，且近于白色，是进行还原糖鉴定的理想材料 5. 下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是（ ） ①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢，产生冷觉和热觉 ④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤ 6.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是（ ） 甲 甲 乙 丙 选项 表示内容 甲 乙 丙 A 内环境成分的关系 血浆 淋巴 组织液 B 生态系统的能量流动 生产者 消费者 分解者 C 碳元素的流向 消费者 CO2库 生产者 D 甲状腺激素分泌的分级调节 下丘脑 甲状腺 垂体 第Ⅱ卷（必考题129分，选考题45分，共174分） 本卷包括必考题和选考题两部分。第22题——32题为必考题，每个小题考生都必须作答。第33题—40题为选考题，考生根据作答。 （一）必考题，共11小题，共129分。 29.（8分）右图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题： （1）该免疫为________________免疫,属于免疫系统的第_________道防线。 （2）试写出b细胞和c细胞在其他免疫中的作用：b细胞 ____________________________ c细胞 ____________________________ （3）机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会导致_______________病，这类疾病常见的如__________。 A. 系统性红斑狼疮 B. 镰刀型细胞贫血症 C. 猫叫综合征 D. 抗维生素D佝偻病 （4）细胞间可以通过信号分子及细胞膜上的受体实现信息传递，如上图，请根据高中生物学知识再举出两例。 ______________________________________________________。 30.（10分）有两个兴趣小组运用下列装置进行了如下实验，请分析回答： 红色液滴装置一萌发的种子—— 红色液滴 装置一 萌发的种子— —NaOH溶液 ①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为二）如何设计? __________________________________________。 ②如果装置一液滴左移，装置二液滴不移动，则证明了________，相关