高中化学实验复习讲义-实验安b全和意外数事故处理.docVIP

高中化学实验复习讲义 实验安全和意外事故的处理 二 实验室安全知识 （一）化学实验室药品的一些标识。 （二）实验操作要遵循防爆炸点燃可燃性气体（H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等）前，检查气体的纯度可燃性气体（H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等）操作中，先通入气体，排装置内的空气后，再加热金属氧化物。例用H2、CO等气体还原金属氧化物防炸（1）防液体泄漏 在使用滴定管或分液漏斗或容量瓶或滴管之前，要检查是否漏液。 （2）防气体泄漏。 ① 检查装置的气密性。 ②为防止气体从长颈漏斗中逸出，在长颈漏斗末端套一只小试管液封防暴沸防 为了使分液漏斗中的液体能顺利流出，用橡皮管连接成连通装置如恒压式(I)（平衡压强）；为防止粉末或糊状物堵塞导气管，可将棉花团置于导管口处如防阻式(I) 、 (Ⅱ)。如KMnO4制取O2、C2H2 【知识巩固】 （97年全国)1,2 - 二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂,常温下它是无色液体,密度2.18 g·cm-3,沸点131.4℃,熔点9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂.在实验室中可以用下图所示装置制备1,2- 二溴乙烷.其中分液漏斗和烧瓶a中装有乙醇和浓硫酸的混合液,试管d中装有液溴(表面覆盖少量水).填写下列空白: (1)写出本题中制备1,2-二溴乙烷的两个化学反应方程式_______(2)安全瓶b可以防止倒吸,并可以检查实验进行时试管d是否发生堵塞．请写出发生堵塞时瓶b中的现象________________(3)容器c中NaOH溶液的作用是:______________________(4)某学生在做此实验时,使用一定量的液溴,当溴全部褪色时,所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量,比正常情况下超过许多.如果装置的气密性没有问题,试分析其可能的原因________________________①制备乙烯的温度为170℃，不能简单的写加热；②当试管d堵塞，压强增大，使b中的水被压到玻璃管中；③乙醇和浓硫酸的反应有多种副产物，温度在140℃左右生成乙醚，乙醚与液溴反应，温度过高，造成部分乙醇炭化，生成的碳与浓硫酸反应生成SO2和CO2等；④SO2能与溴反应，消耗了溴，用氢氧化钠溶液除去可能产生的SO2和CO2。 答案：(1) H2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br (2)b中水面会下降,玻璃管中的水柱会上升,甚至溢出(3)除去乙烯中带出的酸性气体.或答除去CO2、SO2(4)原因:①乙烯发生(或通过液溴)速度过快；②实验过程中,乙醇和浓硫酸的混合液没有迅速达到170℃防污染安全装置：  灼烧式可用于除可燃性尾气CO；吸收式可用于除易溶于水或某种溶液的气体 (Cl2、H2S、 NH3、HCl、HBr等)；收集式可用于收集有毒气体，防止有毒气体进入空气中而造成环境污染。Cu和浓硫酸制取SO2做性质试验的小试管口堵一块蘸有少量碱液的棉花防止污染。 7 防倒吸 防止倒吸一般采用下列措施： A:切断装置：如隔离式装置(I)、(Ⅱ)，导气管口只靠近液面可防倒吸；排水法收集气体结束时，先撤导管，后撤火。如实验室中制取氧气或甲烷时，通常用排水法收集气体，当实验结束时，先从水槽中将导管拿出来，然后熄灭酒精灯，防止水倒吸。 B:.设置源头化解装置：①倒立漏斗式（管口倒置漏斗），在导气管一端连一个具有容积较大，蓄液能力强的仪器(如漏斗、球形干燥管等)，让其接触液面，如：(Ⅲ)、(Ⅳ)。对于易溶于水难溶于有机溶剂的气体，气体在有机溶剂不会倒吸如(VII); ②肚容式：当易溶于吸收液的气体由干燥管末端进入吸收液被吸收后，导气管内压强减少，使吸收液倒吸进入干燥管的吸收液本身质量大于干燥管内外压强差，吸收液受自身重量的作用又流回烧杯内，从而防止吸收液的倒吸。如(Ⅳ)。 C:.设计蓄液装置—安全瓶：当吸收液发生倒吸时，倒吸的吸收液被预先设计的蓄液装置贮存起来，以防止吸收液进入受热仪器或反应器，如：(Ⅴ)； D:.设置平衡压强装置：在密闭装置系统中连接一个能与外界相通的装置，起到自动调节系统内外压强差的作用，防止溶液的倒吸。如 (Ⅵ)。 【知识巩固】（96年全国)在一定条件下用普通铁粉和水蒸气反应，可以得到铁的氧化物。该氧化物又可以经过此反应的逆反应，生成颗粒很细的铁粉。这种铁粉具有很高的反应活性，在空气中受撞击或受热时会燃烧，所以俗称“引火铁”。请分别用下图中示意的两套仪器装置，制取上述铁的氧化物和“引火铁”。实验中必须使用普通铁粉和6盐酸，其他试剂自选(装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设备等在图中均已略去)。 填写下列空白： (1)实验进行时试管A中应加入的试剂是_______；烧瓶B