高处作业吊篮安装拆实卸工d安全技术考核大纲.docVIP

高处作业吊篮安装拆卸工安全技术考核大纲（试行） 9.1. 安全技术理论 9.1.1. 安全生产基本知识 1. 建筑安全生产法律法规和规章制度 2. 熟悉有关特种作业人员的管理制度 3. 从业人员的权利义务和法律责任 4. 熟悉高处作业安全知识 5. 掌握安全防护用品的使用 6. 熟悉安全标志、安全色的基本知识 7. 了解施工现场消防知识 8. 了解现场急救知识 9. 施工现场安全用电基本知识 9.1.2. 专业基础知识 1. 了解力学基本知识 2. 了解电工基础知识 3. 了解机械基础知识 9.1.3. 专业技术理论 1. 了解高处作业吊篮分类及标记方法 2. 熟悉常用高处作业吊篮的构造特点 3. 熟悉高处作业吊篮主要性能参数 4. 熟悉高处作业吊篮提升机的性能、工作原理及调试方法 5. 掌握高处作业吊篮安全锁、提升机的构造、工作原理 6. 掌握钢丝绳的性能、承载能力和报废标准 7. 了解电气控制元器件的分类和功能 8. 掌握悬挂机构的结构和工作原理 9. 掌握高处作业吊篮安装、拆卸的安全操作规程 10. 掌握高处作业吊篮安装自检内容和方法 11. 熟悉高处作业吊篮的维护保养 12. 了解高处作业吊篮安装、拆卸事故原因及处置方法 9.2. 安全操作技能 1. 掌握高处作业吊篮安装、拆卸的方法和程序 2. 掌握主要零部件的性能、作用及报废标准 3. 掌握高处作业吊篮安全装置的调试 4. 掌握操作人员安全绳的固定方法 5. 掌握高处作业吊篮的运行操作及手动下降方法 6. 掌握紧急情况处置方法 　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?” 　　“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?” 　　他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。” 　　脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。 　　他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。 　　老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。” 　　大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。 　　小故事4、囚禁的章鱼 　　一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。 　　章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。 　　但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。 　　结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。 　　大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。 　　小故事5、摔碎的牛奶瓶 　　十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。 　　一天早上，全班到了科学实验室。老师保罗?布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶牛奶，不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。 　　过了一会，保罗?布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：“不要为打翻的牛奶而哭泣。” 　　然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的牛奶。 　　“好好地看一看，”他对大家说，“我希望大家能一辈子记住这一课，这瓶牛奶已经没有了–你们可以看到它都漏光了，无论你怎么着急，怎么抱怨，都没有办法再救回一滴。只要先用一点思想，先加以预防，那瓶牛奶就可以保住。可是现在已经太迟了，我们现在所 　　能做到的，只是把它忘掉，丢开这件事情，只注意下一件事。” 　　大道理：不要为