2015FLL无界课堂——电教馆培训任务规则精要.pptVIP

无界课堂 What is FLL? 激发 学生参与科技的兴趣 鼓励 学生在玩中学习 提供 有趣而富有创造性的动手体验过程 利用 机器人技术解决现实问题 教导 学生反复去试验,培养挫折感 建立 自尊和自信 2015 FLL核心理念 我们是一个团队。 我们在辅导员的指导下，自己努力地去寻找问题的解决方案 我们的宗旨是友谊第一、竞赛第二 我们更重视比赛过程中的收获 我们乐于分享我们的经验和成果 我们做每件事情都要体现高尚的职业修养 我们很快乐！ 2015 任务物品 2015 任务名称 任务一：开门办学 任务二：云端访问 任务三：社区学习 任务四：机器人竞赛 任务五：利用正确的观念 任务六：突破性思维 任务七：远程交流/学习 任务八：利用搜索引擎 任务九：运动 任务十：作业/合作 任务十一：适应变化的条件 任务十二：拜师学艺 任务十三：约见 任务十四：研究性学习 处罚 2015 任务：通过向下推动门把手，使门敞开角度足够大（裁判能够明显看到）。 得分：15分 任务一：开门办学 2015 任务：把正确的钥匙插入云端模型，使SD卡竖起。 得分：30分 任务二：云端访问 2015 任务：知识及技能（软环）不再与社区模型接触。 得分：25分 任务三：社区学习 2015 任务：1.机器人的插件装在所示的地方。 2.软环不再与机械臂模型接触。 得分条件：参赛队的物品不与机器人