阜蒙县2011年学校目标项管理考核细则.docVIP

于营小学2014年目标管理考核细则 考核 项目 考核内容 考核评分标准 权重分 实得分 （一） 办 学 方 向 5 分 1、有学校发展长远规划和近期办学目标；学期工作有计划和总结。 有学校长远建设规划图、实施方案0.3分；校长能准确汇报，并有创新管理理念0.4分；有书面材料0.3分。 1 　 2、建立健全各种规章制度，要达到师生知晓,落实到位。 制度健全成册0.5分；责任有层层落实分劈0.2分；有落实实质材料0.3分（按照学校考核纪录给分）。 1 　 3、实行政务公开、校务公开具体情况。 有公开内容（财务收支情况、奖惩、考核结果等）,实地查看，缺一项减0.2分。 1 　 4、依法办学，规范办学行为。 强化“五乱”治理；教师无歧视、体罚和变相体罚学生行为；学校不设重点班，义务教育阶段学校不招择校生。 “五乱”治理有检查、处理意见0.5分，有具体防范措施0.5分，出现以上现象不得分（以召开教师、学生座谈会为准）。 1 　 5、责任状、责任目标落实情况。 年度教育工作会下发的各项责任状中各项目标落实情况，每项有具体书面材料，缺一个减0.5分。 1 　 （二） 干 部 、 教 师 队 伍 建 设 10 分 1、校长、书记能执行外出请假制度； 有制度0.2分，记实0.3分。 0.5 　 2、学校班子团结务实，师生反映好。 班子分工合