2014苏教小学语文三级下册恐龙 .docVIP

教学内容 20．恐龙 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 教学 目标 1． 正确、流利地朗读课文。 2． 学会字词，理解词语意思。 3． 根据提供的句式，概括课文的主要内容。 4． 学习第1、6自然段。 教学 重难点 重点：用多种方法理解课文中的词语。 难点：根据提供的句式，概括课文的主要内容。 教学 资源 1．《新阅读 新习作》P88——90的《走近恐龙》。 2．小黑板。 预习 设计 1．朗读课文，把课文读正确、读通顺。 2．学习字词。《习字册》上的生字描一个临一个，给生字组2个词语。完成《一课一练》第二题。 3．阅读《新阅读 新习作》P88——90的《走近恐龙》。 学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 第一板块：走近课文（2分钟） 1．齐读课题。  2．预设： （1）恐龙有哪些种类？它的外形是什么样子的？ （2）恐龙以吃什么为生？ （3）恐龙是怎样生育后代的？ （4）恐龙为什么会灭绝了？ 第二板块：预习展示（23分钟） ●???? 预习作业2：（一课一练） 沼泽（zhǎo? zǎo） 覆盖（fù??? fú ） 庞大（páng chǒng） 梁龙（liáng? niáng） 亲戚（qī??? qiē） 插队（chā??? cā） 锋利（fēng? fēn） 1.一名学生展示交流，其余学生自行校对。组内相互批改。 2.学生齐读词语。 ●预习作业