【高考必备】高考数学复习备考讲座：高考改革与全国高考数学试题分析甘肃省10月高考信息研讨会资料（95张）[精品原创].ppt

15全国1——零点与二分法 欢迎交流 请参阅本人编写的以下文章和试题 《从高考复习谈数学解题教学》 现代教育 2014.10 《2013年新课程高考数学模拟试卷》 光明日报考试 2013.2 《2010年新课程高考数学模拟试卷》 光明日报考试 2010.2 《2010年山东高考数学答题分析》 现代教育 2010.8 《2010年全国新课标试题解析》 中国数学教育 2010.9 《2009年数学考试说明解读》 高考导航 2009.6 《2009年高考数学复习的几点建议》 现代教育 2008.9 《素质教育的风向标》 中学数学杂志 2008.7 《三套新课标高考数学试题的比较》 中国教育报 2007.9 * 14全国1卷——逻辑推理 14福建理——逻辑推理 逻辑推理的基本规律 逻辑推理——三门问题 16全国2理8文9 ——数学文化 15全国2——数学文化 a b a = a - b b = b - a 输出a 结 束 开 始 输入a，b a ≠ b 是 是 否 否 15全国1——数学文化 15湖北——数学文化 解析几何中的运算技能与技巧 巧用定义——动圆圆心轨迹 曲 线 系——含参数的几何问题 设而不求——点差法 类比结论——合情推理 三角代换——两大优点 向量工具——垂直平行旋转 光学性质——最值计算 弦长公式——简化形式 面积公式——坐标形式 切线问题——圆锥曲线的极点与极线 16全国1理（20）——解析几何 解析几何中的计算技能与技巧 联立直线 和圆锥曲线 方程 直线被圆锥曲线截得的弦长为： ，（其中 ）. （参见 田明泉主编.《高中全程学习》.中国人民大学出版社.1998.7.第436页） 弦长公式 16全国1文（20）——抛物线 16全国2理（20）——椭圆 16全国3文理（20）——抛物线 三角形面积的三种计算方法 （其中 ） 13北京——面积计算 16山东理21——解几通性通法 16山东理21——切线与平行弦 类比圆锥曲线的性质 圆的切线性质与垂径定理 圆的直径上的圆周角性质 类比圆锥曲线的性质——淄博14.1 函数不等式的类型与解法 函数不等式的类型与解法 函数不等式的类型与解法 二分法——零点、函数值的分布 单调性——函数的性质 数形结合——函数图象与“三个二次” 分离参数——转化为函数最值或确界 放缩法——不等式性质（泰勒展开） 构造法——构造函数 消元法——多元不等式 函数图象的性质与应用 定义域与值域——图像的宽度与高度； 单调性——增减性； 极值点——图像的局部最高（低）点； 零点与定点——特殊位置； 奇偶性与周期性——对称性； 渐近线——图像变化趋势 凹凸性——图像的形状与弯曲方向； 注意：函数的零点与极值点、驻点与拐点的区别 16全国1理（21）——零点与单调性 16全国2理（21）——不等式 16全国2理（21）——不等式 16全国3文（21）——函数与导数 基本函数不等式及变形 泰勒公式与麦克劳林展开式 16山东理（20）——函数不等式 二分法的思想与中值定理 二分法：用端点处函数值（的符号）刻画区间内函数的性质 罗尔中值定理 拉格朗日中值定理 柯西中值定理 洛必塔法则 初等与高等数学的结合点 16全国2理（17）——通性通法 16全国1文（17）——通性通法 16全国3理（17）——通性通法 16全国2理（16）——创新意识 16全国3理（12）——创新意识 16上海理（18）——创新意识 构造奇偶函数——创新意识 设f(x)是定义域为R的函数，则F（x）和G（x）分别是偶函数和奇函数 且 特殊函数——Dirichlet 15湖北——符号函数 16四川理（15）——创新意识 16全国1理（12）——几何直观 16全国1文（12）——几何直观 三角函数图像——14北京 16全国2理（12）——几何直观 16全国2文（12）——几何直观 16山东理（9）——几何直观 16山东文理（15）——几何直观 16北京理14——几何直观 16天津理8文14——几何直观 16上海理（14）——几何直观 16四川理（10）——几何直观 13全国卷1理16——几何直观 函数图像的对称性——几何直观 16全国1理7文9——几何直观 16山东文理（4）——几何直观 线性规划的方法——15全国1 线性规划的方法——15浙江 线性规划的方法 ——12江苏 线性规划的方法 ——08湖北 16全国2理15文16—逻辑推理 16上海理（11）——逻辑推理 16北京理（8）——逻辑推理 高考改革与2016全国高考数学试题分析 山东师大附中 田明泉 /mingquanyuan tian