【高考必备】新人教版政治必修3课件一箩筐：高中政治人教（必修三文化生活）7.2弘扬中华民族精神课件（共27张）[精品原创].ppt

从中国的历史来看，早在春秋战国的百家争鸣中，民族精神的价值取向就已基本形成。以后各个历史时期，不断的充实发展和创新。 “富贵不能淫，贫贱不能移，___________”（孟子） “三军可夺帅也，_________________。”（孔子） “居庙堂之高，___________； 处江湖之远，____________”（范仲淹） “风声雨声读书声，_________； ______________，事事关心”（东林书院） 威武不能屈 匹夫不可夺志也 则忧其民 则忧其君 声声入耳 家事国事天下事 民族精神不是一成不变的，在不同的历史时期，民族精神的具体内涵和表现形式往往有差异，打上鲜明的时代烙印。 哲学原理： ①物质决定意识 ②社会存在决定社会意识 ③实践决定认识 文化原理： ①一定的经济政治决定一定的文化 ②社会实践决定文化创新 一、薪火相传，越燃越旺 1、民族精神是不断变化发展的 2、中华民族精神的主体是中国共产党人的革命精神。 3.中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 ①新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神。 ②社会主义革命和建设时期：雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等。 新民主主义革命时期 井冈山精神 坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。 长征精神： 救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。 乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。 延安精神： 敢于斗争， 敢于胜利， 实事求是， 艰苦奋斗。 红岩精神： 西柏坡精神 谦虚、谨慎、不骄、不躁、艰苦奋斗 社会主义革命和建设时期： 雷锋精神： 　“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。 “热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。 大庆精神 　　为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学的求实精神。 “两弹一星”精神 抗洪精神 　　“万众一心、众志成城， 　　不怕困难、顽强拼搏， 　　坚韧不拔、敢于胜利”。 抗击非典精神 “万众一心、众志成城， 团结互助、和衷共济， 迎难而上、敢于胜利” 的抗击非典精神。 载人航天精神 ?“特别能吃苦、特别能战斗、 特别能攻关、特别能奉献” 的载人航天精神。 抗雪灾精神 抗震精神 爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、不怕牺牲、团结协作、众志成城。 　　“万众一心、众志成城、全力以赴、同舟共济的团结协作精神，血脉相通、心手相连、一方有难、八方支援的扶危济困精神，迎难而上、不屈不挠、自强不息、勇往直前的拼搏战斗精神，百倍努力、争分夺秒、抢救到底、绝不放弃的坚忍抗争精神，振奋精神、坚定信心、不畏艰难、连续作战的英雄主义精神”。 社会主义革命和建设时期： 雷锋精神 “两弹一星”精神 大庆精神 抗洪精神 载人航天精神 抗击非典精神 继续弘扬并增添新的时代内容 把中华民族精神提升到了一个新水平 抗震救灾精神 上述精神的具体内涵是不同的，但它们是否具有哪些共同的内涵和意义？ 内涵：这些精神都以爱国主义为核心，体 现团结统一、 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神。 各国努力培育的民族精神…… 二、永远高擎中华民族的精神火炬 （弘扬和培育中华民族精神的必要性） 1、弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。 2、弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。 3、弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。 民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。 有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。 一位美国参议员公开宣称，美国接受中国访问学者和留学生不是“免费的午餐。慈善心固然是一个因素，但绝不是首要因素。我们怀有明确的外交政策的目标，就是要让在美国留学的外国留学生接受作为美国立国之本的民主自由原则的熏陶。” 美国著名电影导演达利尔·柴纳尔更明确地指出，好莱坞电影是“铁盒里的大使”，“这些圆盒子里装有卷得很紧的一卷卷印着美国电影制片者思想、想象和创作才能的走遍世界的影片。我相信，美国影片是对共产主义最有效的摧毁力量。 思考：上述材料体现了什么？对我们有什么启示？ 我们要顶住文化霸权主义的压力，抵制外来腐朽文化的影响，必须弘扬和培育民族精神。 三、书写中华民族精神的新篇章 2、弘扬民族精神对当代青年的要求： 做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 1、丰富和发展民族精神是我