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- 2016-12-25 发布于北京
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第九课 保护自我 在我们身边有哪些侵害? 一、种种侵害 青少年的侵害主要来自五方面 针对性练习 1.当你的合法权益受到侵犯时,最有利的武器是( ) A.忍气吞声,退一步“海阔天空” B.打击报复,以牙还牙,以暴抗暴 C.告诉父母和朋友,让他们解决 D.用法律手段保护自己 2.某班在上体育课,突然校园旁边山林发生大火,有的同学说应该去救火,有的同学说我们不能去,因为未成年人也是受保护对象。面对一些突发事故和侵害,我们应该( ) A在自我保护的前提下,通过社会力量避免或减少损失 B不必担心受到损失 C完全依靠自己的力量避免或减少损失 D见义勇为,敢于牺牲自己 3.暑假的一天中午,13岁的小华独自一人在家,突然听到门外有响动,好像有人在撬门,他从自家的猫眼往外看,却发现猫眼被堵住。此时她的正确做法( ) A打开大门看个究竟 B看快跑回房间关上门躲起来 C大声叫喊把门外人吓跑 D打电话给邻居或拨打“110”报警 4.某校几位学生放学回家经过一建筑工地时,遇见一伙窃贼正在偷建筑材料。下列是几个人对该怎么办所持的不同观点,其中正确的是( ) ①窃贼是大人,我们斗不过他们,保护自己、不理他们是上策②拨打“110”报警电话③暗地里跟踪,看他们把材料
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