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学习雷锋精神要做到常态化,方式与途径是多方面的,其中最关键的,是加强文化环境建设,把雷锋精神体现到价值导向、制度安排、政策制定、榜样示范和实际行动中,以解决好上与下、说与做、先天给定与后天作为、捉摸人与琢磨事、关系与能力等关系。
在上与下的关系上,学习雷锋精神主要不是做样子给上面看,而是要付诸实际行动让人民群众受益,应像雷锋那样,爱他人、爱人民、爱社会!只有这样,雷锋精神才能在人民群众中扎根、开花、结果。在说与做的关系上,说一套做一套、说得好做得差,就是天天讲雷锋精神,也难以入脑入心,难以落到实处。一步实际行动比一打纲领更重要。一定要把说转化为做,言必行、行必果,像雷锋那样,言行一致、爱岗敬业!在先天给定与后天作为的关系上,在工作和社会生活中,我们应淡化先天给定强化后天作为,只有这样,人们才会去学习雷锋那种重实践、重善为、重乐业的精神。如果一个社会强化先天给定而淡化后天作为,看一个人的价值是看背景、血统、身份和出身,人们就不会重视后天的努力奋斗,而是注重等靠要,去“拼爹”。在这种情况下,雷锋精神就难以深入人心。在捉摸人与琢磨事的关系上,一个健全的社会,是注重琢磨事不去捉摸人的社会。这样的社会需要雷锋精神、欢迎雷锋精神、弘扬雷锋精神!一个社会如果过于注重捉摸人轻于琢磨事,人们就不会爱岗敬业,“大爱精神”“奉献精神”“实践精神”“善为精神”“乐业精神”就缺乏存在的社会土壤。于是,我们在制度安排上,尤其是在用人制度和分配制度上,一定要给能干事的人以发展空间,给不会干事的人以具体指导,给会来事的人以规则约束,给无所事事的人以心理压力,不让勤干事的老实人吃亏。在关系与能力的关系上,重关系轻能力发挥和业绩贡献的社会,老实人吃亏的社会,人们就不会真信真学雷锋精神,雷锋精神在一些人身上就是虚无缥缈的东西;如果一个社会重视能力贡献,人们才会像雷锋那样,做老实人,重学习、重能力、重实践、重善为、重乐业、重奉献。
(1)提供更多制度保障
3月5日是一个特别的日子,这一天是毛泽东题词号召“向雷锋同志学习”的特别纪念日。今年两会恰逢第50个学雷锋纪念日,公众对雷锋及雷锋精神的学习和思考也掀起新的高潮。
据媒体报道,最近两天,代表委员们私下讨论最多的,就是雷锋。新华社记者称,浙江代表团团员在晚餐会议上,展开了“雷锋精神”核心价值观的讨论。政协委员、著名歌唱家关牧村建议将3月5日定为爱心日,号召“大众可以自觉地在爱心日去做一些好事情”。全国人大代表、重庆市市长黄奇帆则把学习雷锋和本职工作相联系,强调“雷锋精神的本质就是全心全意为人民服务,而为人民服务就要做好本职工作,并且精益求精”。类似的观点和思考还有很多,不胜枚举。
而在两会会场外,自3月初中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》后,整个社会都动员起来讨论和思考雷锋精神的核心价值。传统媒体寻访昔日雷锋的战友乡亲,回顾这位英雄战士的感人事迹。网络等新媒体则挖掘更多雷锋不为人知的生活细节,重塑一个亲切可爱的雷锋形象。更多的人则开始思考,发端并形成于50年前的雷锋精神,在当下社会进程中的价值和地位。
这样的思考意义重大。对雷锋精神的重视,在一定程度上体现了当前中国社会某些领域的一种道德忧虑。且不论去年让国人心碎伤痛的“小悦悦”事件,最近几年,媒体几乎每隔一段时间都会发起“路人跌倒该不该扶助”的是非讨论,且讨论均来自真实发生的案例。“路人跌倒该不该扶助”,当这样的常识性议题不断被重复讨论的时候,现实社会一定出现了某些不正常的现象。而接连被媒体曝光的“瘦肉精”、地沟油问题,则将这种道德忧虑不断扩大。
针对当前社会的道德忧虑,中央党校党建教研部副主任戴焰军曾分析称:“一方面是败德、失德的恶性事件经常发生。另一方面,整个社会对道德的缺失越来越难以容忍,人民群众对良好道德风气的渴求越来越强烈。党和政府要回应民众的这种呼声,并将其落实到国家政策层面,这本来也是社会主义意识形态的题中应有之义。”
在如此背景下,提出弘扬雷锋精神、推动学雷锋活动常态化,体现了中央的周全谋划和有的放矢。用雷锋精神去化解社会道德忧虑,确实需要常态化的宣传和教育,但也需要明辨道德忧虑的由来根源。
“中国正处于转型阶段,社会的道德观、价值观都在剧烈震荡。”全国政协委员、中国政法大学教授曹义孙曾评价称。转型,确实是中国社会当前最突出的时代特征。改革开放30年,中国社会创造了全球GDP总量第二的财富神化,完成了涉及数亿人口的城市化进程。无数成就背后,我们也遇到了发展和转型带来的阵痛。因此,当南美谚语“慢下来等等你的灵魂”被传入中国后,许多民众去引用和反思这个经典故事,解读它所包含的中国式意义。
转型带来的阵痛,最终还是需要发展来解决,但也需要提供更多的制度保障。邓小平同志曾经感慨称,好的制
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