学好礼仪 美化形象 敬的领导.doc

学好礼仪 美化形象 敬的领导、老师、亲爱的同学们大家好 我演讲的题目是 《学好礼仪美化形象》 当代的青少年有理想有热情他们向社会寻求理解和信任渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代真正在探索中获得成功的青年毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊落伍为生活的弱者一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。 浑圆瑰丽的梦想固然充满了鲜活的诱惑但创造精彩的过程更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。 在座的各位同学你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过“生活中最重要的是有礼仪它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石想想那些事业上的成功者哪个没有自己的“光辉形象”世界球王贝利开始踢球时有一次上台自我介绍由于衣服穿戴搭配不得体人家骂他“黑货色搞不出什么名堂连最基本的形象也处理不好”这句话给了他很大打击。但他毫不气馁一边刻苦训练一边美化自己的形象即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件是通向成功的阶梯。 同学们激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中让我们“学好礼仪美化形象”努力用双臂构建自己的人生大厦。鲜花感恩雨露因为雨露滋润它成长苍鹰感恩长空因为长空让它飞翔高山感恩大地因为大地让它高耸 我要感恩我的老师。 老师的爱叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神使我万分开心一句温暖的问候使我感受到第二种亲情。 我感谢老师们辛勤的教育感恩于他的谆谆教诲然而再多赞美的言语仰慕的辞藻也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 当我怀着害怕的心第一次跨进校门时老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校带进了丰富多彩校园也带进了学习的殿堂。 我怀着疑惑的心面对一道难题时您耐心细致的给我讲解解题的思路带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时您意味深长的教给我做人的道理。 当我怀着失落的心面对失败时您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时您善意的提醒给我以谦虚。 不论我遇到了什么您都会与我一同面对。老师在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您“感恩您我的老师感恩您为我所做的一切” 感恩老师并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴课堂上一道坚定的目光一个轻轻的点头证明了你的全身心地投入你在专心地听课这便是感恩 下课后在走廊里看到了老师一抹淡淡的微笑一声礼貌的“老师好”这也是感恩放学了向老师招招手说上一句“老师再见”这依然是对老师的感恩。 同学们老师们为了使我们学有所成金榜题名天天披星戴月不辞劳苦无一句怨言为了使我们形成健全的人格言传身教身体力行不辞劳苦。 同学们纵使再多的话语也道不尽我们对老师的一片敬佩之情也说不尽我们对老师的爱就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育因为老师是我们心中最可亲最可敬的人 只有拥有一颗真诚的心拥有一颗感恩的心生活才会在我们的感恩中变得更加美好变得更加温馨。最后我只想说老师我们爱您 谢谢大家 做文明学生.创和谐校园 尊敬的老师亲爱的同学们 大家好 今天我演讲的题目是《做文明学生.创和谐校园》 每个人都有自己的生活每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活 因为生活告诉我?? 生活告诉我他需要乐观只有乐观才能使生活呈现出无限生机只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪云儿也并没有因狂风的肆虐而消散因为它们懂得用乐观去面对生活。 生活告诉我他需要珍惜珍惜身边的每一个人珍惜身边的每一份微笑珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散微笑总会断我们要学会珍惜不要让遗憾常与我们相伴。 生活告诉我他需要坚强坚强面对生活的每一次挫折坚强迎接生活中的每一次挑战。 没有必要因落叶而悲秋也没有必要因一次挫折而放弃抗争