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2011-2012学年第二学期六年级工作计划 一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，围绕学校工作计划、德育工作计划及少先队工作计划，以培养、塑造新太仓人良好行为习惯为重点，做好班级工作。探索更适合学生年龄与身心特点，更符合我班实际情况的新举措，狠抓养成教育，在学生中弘扬“求是、创新、爱国、至善”的健雄精神，培养学生做一个有道德的人。 二、工作重点： 1.抓学生常规管理。从细节入手，培养学生良好的文明行为习惯。促使学生在礼仪、卫生、就餐、出操列队、课间及放学等行为习惯方面有较大进步。 2.以“文明班集体”“行为习惯先进班集体” “卫生流动红旗”“班级文化布置”“ 广播操”等评比为抓手，规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。 3.搞好班级文化建设，加强环境育人的作用。 4.努力创造条件，发挥学生的主动性，开展丰富多样的班队活动。 5.发挥好队干部、班干部的带头示范作用。引导骨干队员参与班级管理，争取早日实现自主管理。 三、学情分析： 六班共有同学33名，其中男生19人，女生14人。班中绝大部分学生单纯善良，具有积极向上的想法和行动，但班级中还有几位学习和行为的双困生，需要重点做好这部分学生的转化工作。另外良好的班级管理还需要重点培养好一支班干队伍，分工明确、合作团结才能建设好班集体。 四、具体安排： 二月 1.参加班主任培训、班主任会议和班主任沙龙活动 2.组织学生参加开学典礼和“弘扬健雄精神，做一个有道德的人”主题教育活动 3.组织参加六年级家长会 4.班级文化布置、“弘扬健雄精神，做一个有道德的人”黑板报评比 5.鼓励学生积极参加水娃梦想舞台活动 三月 1.出操常规月 2.参加一—三年级班主任基本功竞赛、班主任沙龙活动 3.组织学生参加全校广播操评比 4.组织学生参加水娃队长学校授课和水娃梦想舞台活动 四月 1.礼仪常规月 2.参加班主任沙龙、观摩一—三年级主题队会评比 3.组织学生参加太仓市三好学生和优秀学生干部评比 4.出好一期“低碳生活 从我做起”为主题的黑板报 5.鼓励学生积极参加科技节系列活动、队长学校授课和水娃梦想舞台活动 五月 1.就餐常规月 2.参加班主任培训、班主任沙龙和百川德育专场活动 3.参加百川故事会期末展示 4.出好一期“爱心，感恩”为主题的黑板报 5.鼓励学生积极参加校园艺术节系列活动、水娃队长学校授课和百川大舞台活动 六月 1．卫生常规月 2．参加班主任手册展评、学生优秀成长导师评选、故事会及电影课优秀团队评选 3. 参加年级组、班主任工作交流，参加先进班集体、优秀班主任、三好学生以及条线评比活动 4. 组织学生参加第三届少代会、六年级毕业典礼和休业式。 5．出好一期“理想与学习”为主题的黑板报。 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实，我十分愿意把我的育儿经验告诉别人，因为我是教育管理工作者，也经常与别人谈起对青少年教育的看法，谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大，而是想表明：通过一定的、正确的教育方法，可以把孩子培养成品行更好，素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方，也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现，我并不比别人高明，有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人，学士、硕士、博士，一个赛一个。更何况像样的育儿经，哪里找不到几十上百。所以我想说，我所写的，只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性，以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心，更大胆地走自己的路。 另外，我非常同意老子所说的，“道可道，非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴，但每个孩子各有特点，教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿，虎妈有虎妈的虎法；据说朗朗学钢琴成功，是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果；我教育孩子又有我教育的特点。当然，育儿还是有大道理可循的，即教育规律。如果违背教育规律去育儿，本末倒置，可能会适得其反。我现在比较自豪的，是我孩子品学兼优，没有怪脾气，没有让人讨厌的个性，受到相处过的各类人士的欢迎，真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的，是现在整个教育空气过于浮躁。有人说，我们的学校教育已变成“机器生产”，过去“传道，授业，解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族，将来