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现代文阅读之句段训练 学习目标 了解明确考点考纲要求及设题方式。 掌握阅读理解句段作用的答题方法和步骤。 导入学习 分析句段的作用是高考考察的重点，在小说、散文、人物传记、新闻等文体中都有涉及，考查频率高。一般以主观题形式出现，难度中等。常考句段包括开头句段、中间句段、结尾句段、富含哲理句段、表面表达矛盾句段、描写某一物象句段、引用句段、反复出现的句段等。 自主学习 命题特点 分析句段作用是高考考查的重点，在小说、散文、中都有人物传记、新闻等文体、中都有涉及考查频率高。一般以主观题形式出现，分值4—6分，难度中等。常考句段包括开头句段、中间句段、结尾句段、富含哲理句段、表面表达矛盾句段、描写某一物象句段、引用句段、反复出现的句段等。设题方式主要有以下几点：①某句或某段在全文中起什么作用？②为什么要写某句或某段？③这段文字写了什么内容？这样写有什么作用（好处、效果、目的、用意、妙处等）？④文章如果没有第X段似乎也说的过去，作者为何还要写这段呢？⑤分析划线句子在结构上的作用。 合作学习 考题回访 （2013.福建卷）阅读下面的文字，完成下面问题。 瓦 王剑冰 　　①瓦是屋子上面的田地，一垄一垄，长满了我的怀想。离开好久了，怀想还在上面摇曳着。 ②我不能进入瓦的内部，不知道瓦为什么是那种颜色。在中原，最黄最黄的土烧成的瓦，也还是瓦的颜色。 ③瓦完成了我们的先人