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- 2016-12-25 发布于湖北
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第3节 广播、电视和移动通信
【教学目标】
一、知识与技能
1.了解无线电广播的大致工作过程。
大致了解电视的工作过程。
了解移动电话是怎样工作的。学生课前收集、整理的资料,收音机、电视机和移动电话各一台,教师用多媒体课件。率的信号。收音机内的电子线路再把“声音信号”从中取出,如同摘下飞鸽身上的信件,然后进行放大,送到扬声器里。扬声器把音频电信号转换成声音,这样我们就真正接收到了声音的信息。
(设计意图:通过课件展示图片对比,把发射和接收无线电信号比喻成信鸽送信,类比可以让抽象的知识更加具体,学生更容易理解。)
[自学提纲]
通过阅读课本155页,完成课件展示的内容:
电视信号的发射和接收,分别由________和________来完成。
电视用________同时把________信号发射到四周空间,电视机的接收天线把高频电视信号接收下来,通过电视机把图像信号和声音信号取出并放大,然后把它还原成图像和声音。
[精讲点拨]
1.电视信号及其伴音的发送——电视台
电视台与广播电台相类似,是负责发射信号的,但是电视台的发射不仅有声音信号,而且还多了图像信号,因此电视台的发射装置多了摄像机,摄像机就是将图像信号变成电信号的装置。
2.电视信号及其伴音的接收——电视机
电视机与收音机相似,它是负责接收信息的装置,是接收声音与图像信息的装置,因此电视机
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