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- 2016-12-25 发布于重庆
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言语理解与表达(审设问,读题干,选答案)
题型
片段阅读和选词填空(国考)
篇章阅读和语句表达(省考)
一.片段阅读(重点)
1阅读顺序:审设问——读题干——选答案
审设问——考官出题要点
通过这段文字想表达的主要意思是(言外之意)
这段文字表达的主要意思是(原文主要内容
读题干——寻找同义替换的选项(很重要)
2题型分类
第一类 主旨概括题
1提问方式:
A主旨类(找重点):主要强调和说明,核心意思,主要意思,观点,表明,说明,主要讨论谈论,主旨,主要含义,支持的观点,直接论述的观点,旨在说明
B概括类(突出重点,兼顾其他):概括,复述,归纳,总结(主旨最准确的概括)
所谓重点就是解决问题的对策。
2做题原则:寻找文段中的重点(主题句),通常主题句是解决问题的对策,或者是核心的观点,在选项中找到重点的同义替换,不能是引申(一般意图推断类:提问应该是作者最想表达的观点)
3做题方法(两个方面)
A从微观入手寻找关联词(标志)
考点一递进关系
不但而且(递进强调后者),既又(并列无强调)不但而且甚至(两级递进强调最后项)
a递进之后是重点
b不但=-不仅,不只,不单,不独,不光
而且=也,还,并且,还
更=尤其,特别,甚至,重要的是,核心的是,关键的是
c一级递进和二级递进同时,二级递进是重点
d不但可以省略,而且不能省(因此要学会找到而且),有不但一定有而且,有而且不见得有不但
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