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A版小学一年级下册期末试卷及答案 一、 )可真大呀! xīn kǔ 2.妈妈工作了一天很。 shī dài 3.星期天，赵老我们去踏青。 二、 我会给同音字找朋友。 shēnɡ zuò dònɡ 歌口 上物 三、我会加标点。 1.小红长得真漂亮 2.今天的作业你做完了吗 3.这么多的星星 4.很久很久以前 四、我会选词填空。 1.我们度过了一个的假期。 2.小明考了100分，地手舞足蹈。 关心 用心 3.上课时，同学们都学习，认真思考。 4.我们要学习有困难的同学。 帮助 5.看到王奶奶生活有困难，大家都伸出手来她。 6.风娃娃看到人们建起了风力发电站，高兴地跑过去。 五、我会把词语整理成一句话。 1.粽子 坐在 椅子上________________________ 2.红红 忘记 浇水 给 没有_________________________ 3.古代 之一 纸 我国 四大 是 发明_______________________ 六、我会把下面的词语用线连起来。 雄伟的 草原 歌声 美丽的 长城 小巧的 奔腾的 衣服 骏马 粽子 漂亮的 笑声 七、我会按课文内容填空。 1..谁盘中餐，粒粒皆。 2.马说：“谢谢你呀小朋友，我有了荫遮。” 3.小健看了看那光秃秃的小路，他跑回家做了个小牌子，写上“别踩我，我也有。” 八、我爱阅读，我会答。 小老虎到草地上去，要爸爸抱，妈妈背;小老虎到花园里去，要自己走，自己跑;小老虎到森林里去，会搀爷爷，扶奶奶。 小老虎长大了。 在草地上，小老虎吃吃睡睡，呼噜噜;在花园里奔奔跑跑，啊呜啊呜;在森林里，小老虎唱唱跳跳…… 1.短文共个自然段。 2.从小老虎在的不同表现，我们可以看出它在慢慢长大。 3.把句子补充完整。 小老虎到花园里去，要。 小老虎在奔奔跑跑，啊呜啊呜。 九、看图写话。 一年级下册期末语文试卷 一、1.本事2.辛苦3.师、带 二、歌天业口上人火车物 三、1.!2.?3.，?4.，。 四、1.快乐2.高兴3.用心4.关心5.帮助6.帮忙 五、1.小兰坐在椅子上品尝粽子。 2.红红没有忘记给小树浇水。 3.纸是我国古代四大发明之一。 六、雄伟的长城、美丽的草原、小巧的粽子、奔腾的骏马、 动人的故事、动听的歌声、欢乐的笑声、漂亮的衣服、 七、1.2.3. 八、1.2.草地上、花园里、森林里3. 九、略 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实，我十分愿意把我的育儿经验告诉别人，因为我是教育管理工作者，也经常与别人谈起对青少年教育的看法，谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大，而是想表明：通过一定的、正确的教育方法，可以把孩子培养成品行更好，素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方，也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现，我并不比别人高明，有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人，学士、硕士、博士，一个赛一个。更何况像样的育儿经，哪里找不到几十上百。所以我想说，我所写的，只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性，以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心，更大胆地走自己的路。 另外，我非常同意老子所说的，“道可道，非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴，但每个孩子各有特点，教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿，虎妈有虎妈的虎法；据说朗朗学钢琴成功，是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果；我教育孩子又有我教育的特点。当然，育儿还是有大道理可循的，即教育规律。如果违背教育规律去育儿，本末倒置，可能会适得其反。我现在比较自豪的，是我孩子品学兼优，没有怪脾气，没有让人讨厌的个性，受到相处过的各类人士的欢迎，真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的，是现在整个教育空气过于浮躁。有人说，我们的学校教育已变成“机器生产”，过去“传道，授业，解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族，将来还有没有人愿意做普通人，有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者！我，真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来，重新定位我们的教育理念，回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在