中小学班主任工作手册.doc

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xx镇小学

班主任工作手册

(20～20学年度第学期)

学校:

班级：

班主任：

目录

一、班主任简介（3）

二、班主任工作手册简介……（4）

三、班主任工作手册管理求……………（5）

四、小学班主任工作职责……（6-7）

五、班主任考核细则……（8-9）

六、班主任常规工作要求………………（10-11）

七、班级量化考核细则（12-15）

八、德育工作行事历………………（16-17）

九、班主任工作计划表…………………（18-19）

十、班级活动安排表…………（20）

十一、学生基本信息…………（21-22）

十二、开学第一课教育内容记载…………（23）

十三、1530安全提醒工作记录…………（24-32）

十四、班务工作记载…………（33-41）

十五、班级安全教育记载……（42-50）

十六、主题班、队会活动记载………………（51-60）

十七、班级家长会议议程……………（61）

十八、班级家长会讲稿………………（62-63）

十九、班级后进生辅导记录表…………（64-67）

二十、班级学生心理辅导记录表…（68-70）

二十一、学生违纪情况记录（71）

二十二、家访情况记录（72）

二十三、班集体荣誉记录……………（73）

二十四、班级随笔………………（74-77）

二十五、班务工作总结…（78-79）

二十六、学生成绩一览表（80-81）

二十七、学生成长记录（82-83）

照片

班主任简介

姓名：

任教年限：

任班主任年限：

班主任格言

班主任工作手册简介：

《班主任工作手册》旨在实现班级管理“明晰思路、化繁为简”，为班主任老师的工作提供范例化操作蓝本，本手册分为求实篇、规划篇、活动篇和荣誉篇，本手册将班主任常规工作要求、德育工作行事历工作、班级基本概况、班级常规工作记载、1530安全提醒、主题班队会记载、班级获奖记载等栏目融为一体，各栏目内容以表格方式呈现，简明扼要，填写方便，也可扩展，可谓“一册在手，尽揽其中”。衷心希望本手册成为您工作的“伴侣”！

小学

年月

班主任工作手册管理要求

1、工作手册是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真、及时、如实填写，以利于积累资料，总结经验，探索规律，有利于学校检查和指导工作。

2、工作手册包括：班级基本情况、班级工作计划、学期主要活动安排、班会、主题班会开展情况、学生奖惩记录、开学第一课教育记载、安全工作、散学典礼教育内容记载等，将作为班主任工作量化考查重要依据。

3、每学期开学时发给班主任新手册，每月一次检查，检查结果纳入班主任业绩考核，期末放假前收回考核并归档，作为班主任的主要业务档案。

4、本手册将作为班主任考核的基本印证资料，班主任工作的职责、考评标准及一些方法参考《班主任工作管理办法》

小学

年月

小学班主任工作职责

1．抓好思想品德教育

对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。班主任的地位及其所肩负的责任决定了班主任是进行思想品德教育的主力军。小学班主任应从本班学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各个方面，运用各种教育途径和方法，系统地、深入细致地抓好思想品德教育工作，为学生的思想发展打下良好的基础。

2．教育学生掌握好科学文化基础知识

学习是小学生的主要任务。教育学生掌握好科学文化基础知识，提高学习质量是班主任的重要职责。为了使学生学好功课，提高学习质量，班主任要教育学生明确学习目的，提高学习自觉性；端正学习态度，增强学习责任心；激发学习兴趣，调动学习的积极性；培养刻苦学习的意志，养成良好的学习习惯；指导学习方法，交流学习经验，提高文化水平。

3．关心学生身体健康

班主任对学生全面负责，不仅要关心学生的思想品德和学习，而且要关心他们的身体健康，指导他们有规律地生活。班主任要指导学生制定一个合理的作息制度，安排好学习、游戏、休息的时间；要组织他们开展体育锻炼，养成每天锻炼一小时的习惯；要教育