第一课 生活中的信息技术
教学目标:通过了解信息技术在生活中的应用,感受信息技术的进 步,从而体验信息的获取与传递。
教学重难点了解信息技术的进步与在生活中的广泛应用。
教学准备电脑网络检查、有关资料的下载。
教学时数1课时
教学过程
一、谈话引入
1、幻灯出示MP4、数码相机、电话、电视等图片。
2、问:这些东西都有什么功能?(可以获取信息,并把信息保存下来)
3、这节课我们学习“生活中的信息技术”。
二、 了解早期和现代的信息技术
1、播放幻灯片,出示电报机、老式电话等图片。
2、老师:哪位同学知道电报和电话是谁发明的?(莫尔斯.贝尔)
3、出示智能手机图片问:智能手机有哪些功能?
三、说一说信息技术在生活中的应用
1、出示数码相机、摄象机、电视、电话、智能手机、电脑等图片。
2、教师问:这些东西都是如何应用的?
3、教师小结:数码相机、摄象机、电视机可以用于获取信息,电话、手机可以用于传递信息,电脑可以用于保存、处理、传递信息。
4、比一比:信息技术的进步
四、小结、质疑
1、 到底什么是信息技术?(用于获取、存储、处理、传递信息的技术)
2、今天所学的内容你能为自己打几颗星。
第二课 初识电脑朋友
教学目标1、学会正确地启动电脑、关闭
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