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- 2016-12-25 发布于贵州
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客服热线:057189978111 您要了解“天煌”有关信息,请点击: 我们诚挚邀请您, 来杭州,到“天煌”实地考察指导工作! * 近年来,我国中等职业教育改革与发展实现了历史性突破,为我国各行各业输送了大批高素质劳动者和技能型、应用型人才,有力支持了经济结构的调整、产业的升级和国家竞争力的提高。但与此同时,我国的职业教育也进入了发展的瓶颈时期。应该讲,职业教育发展与产业发展的关系是我国职业技术教育发展过程中最突出的矛盾,也是最基本的矛盾。职业技术教育发展的瓶颈,在一定意义上来说是职业技术教育与产业的关系出现了问题。今天我站在企业角度,谈谈教产合作助推中职示范校建设这个话题 教育部副部长鲁昕在2009年11月召开的全国中等职业教育教学资源信息化建设现场会上就明确指出:“职业教育就是再造生产力、职业教育就是发展产业链。职业教育与产业密切合作,实行‘教产合作’,是职业教育必须牢固树立的理念。 职业教育:必须研究经济发展规律!必须紧跟经济发展态势!必须服务产业结构调整和升级! * * 当前,中国经济正面临着产业结构的战略性调整和升级,诸多领域都面临着从低端产业向高端产业迈进,这其中带来了很多新的就业方向、就业岗位,各行各业迫切需要一大批高素质、技能型的劳动者。但是,担负着技能型人才培养任务的中等职业教育仍然处于薄弱环节,如学习体系与工作体系之间存在差距、
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