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教育基本原理 教案 总课时：32课时（2课时/周） 使用教材：大学本科小学教育专业教材 石忠仁主编《教育原理》 授课教师：张志亚 开课学院：教师教育学院 本课程的教学目的和任务 教学目的： 教育基本原理以教育与社会发展、教育与人的发展这两个基本问题为主线，阐述了教育的基本规律和基本理论。它在教育科学体系中处于基本理论学科的地位，为其他教育学科的学习和研究提供基本的理论依据和方法论基础。本课程的教学主要是为小教专业的学生提供进入教师职业必需的教师专业基本知能，形成正确的教育价值观，为其他教育学科的学习和将来能成为一名合格的小学教师奠定坚实的理论基础。 教学任务： 1．使学生掌握教育基本理论和教育基本规律，形成教师工作的基本技能。 2．培养学生科学的教育思维方式，形成一定的教育思维能力，学会善于运用所学教育理论知识分析和解决教育实践问题。 3．提高学生对教育工作重要意义的认识，树立坚定的教育信念；培养学生小学教师应具备的职业素养。 4．形成教育新理念。 本课程教学方法 讲授法、案例分析法、讨论法、自学辅导法等 本课程的考核方式 考试 教学参考资料 叶澜著教育概论人民教育出版社 郑金洲著教育通论华东师大出版社 袁振国著当代教育学教育科学出版社 学生课外阅读书籍 陈桂生著教育原理华东师大出版社 柳海民著，《现代教育原理》，中央广播电视大学出版