《云彩像什么》大班上学期活动设计.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于贵州
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《云彩像什么》大班上学期活动设计.doc

《云彩像什么》大班上学期活动设计 《云彩像什么》活动设计 设计者姓名: 吴青青 设计者单位:临朐县五井镇中心幼儿园 一、授课班级:大班 二、内容分析: 《云彩像什么》是《幼儿创新智慧游戏》课程大班上学期的活动内容。天空中的云,千姿百态,变化无穷。秋天的云彩随风韵动,更是妙趣横生。正是这些奇妙的自然现象,牵动着幼儿那个好奇的心,激发幼儿对大自然的无限畅想与探究欲望。他们乐于思考、善于想象、勇于探究云彩像什么,想一想,说一说,画一画,用多种感官理解云,形象的表达。发散思维激发幼儿的相似联想。 三、幼儿分析: 大班幼儿生活经验相对比较丰富,对于大自然的现象充满好奇心和想象力。他们乐于观察、发现、探究大自然中有趣的现象,能够发挥多种感官去观察、探索云彩的千变万化,并能与自己生活中所获得的经验相联系,勇于大胆想象,敢于创新。培养幼儿观察、想象和表达能力,增进对大自然的的热爱和好奇…… 四、设计思路: 本次活动的开展注重体现了创新思维的多种方式:在课前带领幼儿观察云彩的变化,云彩的形态,积累幼儿对云彩的感性经验,通过让幼儿观察,想想,探究,欣赏,仿编,创作等活动,最大限度的发展幼儿的的思维。激发幼儿的创作火花。根据大班幼儿的年龄特点和心理特点,通过层层递进的设问,调动幼儿的思维兴趣,激发幼儿的创新意识,展开他们的思维空间。培养幼儿良好的思

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