- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
法脿中学七年级思想品德教师集体备课教案
第一单元 笑迎新生活
教师集体备课时间:2014年9月日目标 引导学生以积极的心态面对新的学习环境、新同学与新的班级,与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感,同时对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。
重点。
难点。
预习提纲
七年级是人生的新起点,新起点是指什么?
到新学校遇到了什么新鲜事?
进入新环境有什么感觉?
如何与新同学结伴成长?
教学过程
一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入括号内。)
1.进入一个新的班集体后,一个陌生同学主动向你介绍他自己,这时你(???? )
A. 会很害羞????? ???????????????????B.转身走开????
C.也向他介绍你?????? ??????????????D.会说:“走开!”?
2.在新的班级里,有那么多新的面孔,慢慢地就成了好朋友。每个人都需要朋友,这是因为(???? )
A.友情能使我们的生活充满快乐,有助于我们健康地成长
B.拥有朋友,可以显示自己的好人缘
C.友情可以在适当的时候有用
D.生活中要依赖朋友
3.在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中,我们不应当(???? )
A. 各尽所能,奉献集体????????????? ?B.团结协作 ?
C. 互助前行??????????????????????? ?D.随心所欲
4.下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是(???? )
A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿
B.争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔?
C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏?
D.同学之间交往只为了开开玩笑,热闹热闹?
5.彩虹因七彩光环而美丽,班级因__??? _而增添光彩。( )
A.同学们个性的发挥 ? B.同学们讲哥们义气
C.同学们全面认识自己 ? D.同学们适应新生活
第二课时 创建新集体(综合课)
【预习目标学生。
重点难点
预习提纲
班集体在个人成长中的作用
探讨处理个人与集体关系的方法
了解自己特长,明白个人能为班集体发挥作用,探讨建设新集体的方法
教学过程
学生将事先准备好的“我的新同学档案”填写好后交流。
图示: 我的新同学档案
同学 :
性别 生日
兴趣爱好
特长
同学 :
性别 生日
兴趣爱好
特长
2、让学生在规定时间内填写好自己目前所掌握的新同学资料。
3、请学生来交流自己“找新朋友”的成果。(要求资料与人必须一 一对应)
4、教师根据学生的推选来选出几位学习小组的组长。
二、学生写作“友谊小诗”
友谊就是天下雨了,替同学撑伞。
友谊就是伤心时,有个肩膀可以依靠。
友谊就是 。
第三课时 学习新天地(综合课)
【预习目标帮助学生对初中新的学习特点和学习任务有基本的认识,掌握一些基本的学习方法和策略,找到适合自己的学习方法重点对初中新的学习特点和学习任务有基本的认识难点掌握一些基本的学习方法和策略,找到适合自己的学习方法
预习提纲
了解初中学习的新特点;
了解初中学习的新要求;
了解自己的学习方式和特点,探索适合自己的学习方法;
教学过程目标学会珍惜学习的机会,体会学习带来的快乐,养成正确的学习态度。
重点体会学习带来的快乐难点养成正确的学习态度
预习提纲
1.了解学习有苦也有乐,理解学生最大的快乐是拥有受教育的权利,最悲哀的是失去读书机会,你认为苦在哪里?乐在哪里?
2.探索世界的奥秘,体会学习带来的快乐教学过程
第二阶段:学生展示、交流,教师点评、小结,课堂测评
学生展示内容:
1.谈学习中的苦与乐,感受受教育的幸福
2.谈探索世界的奥秘经历,体会学习带来的快乐
1
文档评论(0)