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章 程
(报审稿)
油山镇大塘中心小学
二0一五年九月
目??录
(本章程于?年?月?日经第?届第?次教职工代表大会讨论通过)
第一章?总则……………??(页码)
??第二章?学校管理体制……(页码)
??第三章?教育教学管理……(页码)
………………
第XX章?附则……………?(页码)
学校章程的主要内容
1.学校名称、办学地点、学校性质(有官方网站的需注明学校官方网址);(已完成)
2.办学宗旨和理念等(包括校风、校训、校歌、校徽、校旗、校庆日等),以及办学特色、主要任务、发展定位;(已完成)
3.学制、办学规模、隶属关系;(已完成)
4.学校内部治理的基本组织架构、机构职责、管理制度及运行机制;
5.教师队伍建设及专业发展,课程建设;
6.教育教学工作管理;
7.教职工管理(含教职工聘任或解聘、奖励或处分等权利与义务等);
8.学生管理(含学生入学及学籍管理、日常管理工作制度规范、学生的权利与义务);
9.校产和财务管理制度(明确校产权属、办学经费使用和管理机构、使用程序和原则等);
10.学校与家长、社区的关系,学校与举办者的关系;
11.校企合作办学制度、工学结合管理制度及运行机制(专指中等职业技术学校);
12.章程修改程序、审议、发布、解释权限等;
13.其他必要事项。
第一章 总则
第一条 为了全面贯彻国家的教育方针,全面提高教育教学质量和办学效益,维护学校合法权益和正常秩序,加速民主管理和依法治校进程,推进素质教育,促进学校持续、稳定、健康发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律和上级教育主管部门的各项政策,制定本章程。
第二条 学校名称:油山镇大塘中心小学
???????学校地址:广东省南雄市油山镇付岗头
第三条 学校性质:全民所有制公办小学
第四条 学校办学宗旨:一切为了学生的终身发展。面向全体学生,充分发挥每个学生的个性特长,使每个学生得到全面协调的发展,从而成为品德高尚、学业精良、情趣高雅、体魄强健,具有可持续发展的学习能力和创新能力,具有合作精神和良好的人生态度的优秀学生,为将来成为现代化建设的高素质人才打好基础。把学校办成文化高品位、教师高素质、教育高质量、学生全面发展,得到行业认可、群众满意、社会支持的具有山区鲜明特色,符合农村教育的现代化学校。
校训:诚心做人 实心做事 专心求学 开心生活
诚信是为人之本,是人进入社会的通行证,我们培养教育学生的第一个目标就是要求学生时时处处自觉坚持诚信原则、弘扬诚信精神;其次就是培养学生从小要恪守求真务实原则,真心为人,用心做事,练就实心为民本领;第三就是培养学生从小要孜孜不倦、专心学业、刻苦钻研、务求真知,锐意探求,奋发向上,为走向社会可持续发展打下良好基础;第四就是培养学生从小胸襟开阔,自信、自强、乐观、活泼,充满爱心,向善向上,以阳光心态回报社会。
校风:诚信 和谐 博学 创新
中国历来是一个崇尚信用的国家。孔子在三千年前就说过,“人而无信,不知其可”。如果说,在传统文化中,诚信是对人的一种“君子一言,驷马难追”式的道德要求;在现代社会中,诚信则是与市场公平、社会公正、权利义务息息相关的经济运行基石,更是以“和谐”为终极目标的社会基础。诚信的缺失伤害的并不仅仅是人与人之间的关系,更严重的是动摇了整个社会和谐运作的基础。21世纪是知识经济蓬勃发展的新时期,一切全新的内容正以前所未有的速度在剧增。因此,只有博览群书、博采众长,才能达到“并蓄集纳、博渊深厚”的高度,才能达到“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”的境界,才能才思敏捷,敢于创新、富于创新。总面言之,“诚信”是“和谐”的基础,“博学”是“创新”的前提,我们要给学生描绘一个创新的未来,让学生在创新的大舞台上尽情展现,挥洒自如。
教风:乐业 爱生 严谨 创新
我国自古就有“德高为师,身正为范”的说法,教师职业是用灵魂塑造灵魂、用品格培养品格的工作,教师职业道德水平的高低,不仅反映在他本人的工作态度、工作成果上,而且对学生的心灵也会产生巨大且深远的影响。乐业爱生是师德的基石,严谨治学是师德的核心,不断创新是教育的灵魂。因此,“静下心来教书,潜下心来育人,做一名敬业的教师,关爱学生,快乐自己;做一名勤奋的教师,严谨笃学,充实自己;做一名进取的教师,勇于教改,锐意创新。切实做到言传身教、思想育人、榜样带人
学风:敏学 多思 求实 进取
敏学就是要树立终身学习的理念,将学习当作生活的乐趣、工作的必须,孜孜不倦,博采众长,乐此不疲,把“敏而好学,不耻下问”作为自己的座右铭;多思,就是要联系实际来学习和思考,善于在实践中发现问题、探索问题,努力用理论来解决、解答和指导实际问题,自
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