中班故事表演《小气球》教案.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于贵州
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中班故事表演《小气球》教案 【活动目标】 1、要求幼儿掌握故事名称,理解故事的主要内容,懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人。 2、学讲故事中的对话和短句:“别着急,我来帮助你”。“……谁有困难我来帮。” 【活动准备】 1、贴绒插入角色:小鸟和小鸡。小鸟和小鸡的头饰若干。 2、实物气球数只。故事录音磁带1盒,录音机1架。纸1张,笔若干支,颜料。 【活动过程】 一、听故事录音。 1、教师介绍故事名称,提出听故事要求:他细听听故事讲了些会么?帮事里有谁?它们说了些什么话? 2、小朋友听故事。 3、小朋友听完故事后,老师问:故事叫名字?故事里有谁? 二、学讲故事中的对话和短句。 老师运用边讲边画的形式,帮助幼儿理解故事内容,并学讲故事中的对话和短句。 故事第一段——小气球帮助小鸟。 1、老师边讲边画:天空中飘着几朵白云,风推着云儿慢慢地走,一只小气球一边唱一边飞来了:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小气球,谁有困难我来帮。”。 2、老师继续边讲边画:小气球高兴地往前飞,飞过绿色的草地,飞过高高的树梢,突然听到呜呜的哭声,是谁在哭呀?原来草地上有只小鸟在哭。 小气球连忙问……,重点学说短句:“别着急,我来帮助你。” 小气球就让小鸟骑在自己的背上,带着小鸟一起飞,把小鸟送回了家。 3、老师扮演小气球,全本幼儿扮演

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