湖北省武汉市为明实验学校八年级数学《正方形的性质与判定》学案（无答案.docVIP

湖北省武汉市为明实验学校八年级数学《正方形的性质与判定》学案 学习目标 1. 掌握正方形的概念、性质。 2. 运用正方形的性质进行有关的论证和计算。 重点与难点 重点：掌握正方形的概念、性质。 难点：运用正方形的性质进行有关的论证和计算。 学习过程 一、自学导航：（阅读教材P100-101，并完成以下题目） 1、有一组_______相等并且有一个角是________的平行四边形叫做正方形。有一个角是________的菱形叫做正方形；一组________相等的矩形叫做正方形。 2、正方形既是_____，又是_____，所以它具有_____ 和 _____ 的性质： （1）正方形的四个角都是_____ ，四条边都 _____ ； （2）正方形的对角线_____且 ________，每条对角线平分__________； （3）正方形是_______图形，____________的交点是它的对称中心； （4）正方形是_______图形，两条对角线所在直线，以及过每一组对边中点的直线都是它的对称轴。如上图，画出该正方形的对称轴。 3、如图见教材P100图19.2—15，正方形ABCD的对角线把它分成了____个三角形，它们是_____三角形，它们全等吗？请简单说明理由____________________________________________________。 二、问题探