2012高中物理 4.3探究牛顿第二定律2教案 粤教版必修.docVIP

第四章牛顿运动定律 第三节探究物体运动与受力的关系 一、教学目标 1、知识与技能： （1）理解加速度与力的关系，知道得出这个关系的实验． （2）理解加速度与质量的关系，知道得出这个关系的实验。 （3）通过较先进实验方法的体验和介绍，让学生了解实验科学技术的发展趋势。 2、过程与方法： （1）让学生经理科学探究过程，尝试应用科学探索的方法研究物理问题，探索物理规律。 （2）通过探索过程，了解物理学的研究方法，认识物理实验在物理学发展过程中的作用。 （3）通过实验，使学生掌握一些信息的收集和处理方法。 3、情感态度与价值观： （1）通过实验，让学生体会探索自然规律的艰辛与喜悦。 （2）通过实验，培养学生主动与他人交流合作的精神。 二、教学内容剖析 本节课的地位和作用：（内容简述：本节怎样承前启后，梗概知识及研究问题的方法，本节的地位等） 2、本节课教学重点： 1．控制变量法的使用． 2．如何提出实验方案并使实验方案合理可行． 3．实验数据的分析与处理． 3、本节课教学难点： 1．如何提出实验方案并使实验方案合理可行． 2．实验数据的分析与处理． 教学思路与方法 通过实验，探究加速度与物体质量、物体受力的关系。 教学准备 教具准备 多媒体课件，一端带滑轮的气垫导跪、带小钩或小盘的细线两条；钩码(规格：10 g＼20 g，用作牵引小车的力)；橡皮泥；天平；刻度尺；粗线绳(用来牵引