《小学一年级----比尾巴》微课程设计小方案.docVIP

《小学一年级----比尾巴》微课程设计方案 作者信息 姓??? 名 薛素琴 联系电话 所教学科 语文 所教学段 低段 电子邮件 953647246@ 单位名称 包头市九原区沙河第六小学 ? 微课程信息 主题名称 比尾巴 选题意图 把动物王国搬进教室，让孩子再现各种动物形象，这样的教学情境，极大地诱发了学生学习的兴趣。更激起了学习欲望，增添了好奇心，看得津津有味，增加课外知识，使学生在日常的生活中也会留心观察周围的动物。 小学语文人教版教材第一册? 适用对象 小学语文低段 教学目标 了解一些动物尾巴特点。 教学用途 □课前预习??∨□课中讲解或活动? ∨□课后辅导?? □其他 知识类型 ? ?□理论讲授型?? □推理演算型? □技能训练型?? □实验操作型 ? ?□答疑解惑型??∨?□情感感悟型?? □其他 制作方式(可多选) □拍摄??∨□录屏???∨□演示文稿??∨?□动画?? □其他 预计时间 10分钟 微课程设计 教学过程 设计意图 　　１、小朋友，喜欢做游戏吗？快拿出你的小手，我们来做个摸身体的游戏吧！ 　　２、游戏开始。 　　　　师：摸摸你的鼻子，摸摸你的耳朵，摸摸你的嘴巴，摸摸你的头发，摸摸你的尾巴。 　　　　生：啊，我们没有尾巴啊？ 　　　　师：对啊，我们是没有尾巴，可小动物们有尾巴呀，你知道哪些