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五年级（下册）音乐《中国功夫》教案及反思 大塘小学研究课教案及反思 《中国功夫》 黄云霏 教学内容：接力出版社音乐教科书五年级第三单元 P22页《中国功夫》第二课时。教学目标：知识与技能：让学生了解中华武术的博大精深，并有感情的演唱歌曲《中国功夫》。 过程与方法：让学生在欣赏、模唱、对比、听辨的过程中感受音乐情绪，能够准确的有感情的演唱歌曲。 情感态度价值观：通过本课的学习，让学生更好的了解中国武术作为中国传统体育项目，主要目的在于修身养性、强身健体，让学生做个有志气的中国人。 教学重点：了解中国功夫的博大精深，感受中国功夫的雄健气魄。 教学难点：有感情的演唱《中国功夫》。 教学用具：多媒体、电子琴 教学过程： 一、师生问好： 二、欣赏表演、感受中国功夫的魅力。 今天的音乐课首先老师要给同学们表演一段小节目，你们欢迎吗？ 三、分部学唱歌曲 1、学唱歌曲第一部分 2、学唱歌曲第二部分 a、引导学生在说唱部分加衬词并试念——这一部分有一段是说唱音乐，上节课我们探得知加上一些衬词能让音乐更有气势，谁来把自己的想法说一说？一起念一念。 b、分男、女两组进行相互“较量”——武术是一种竞技的体育运动，他是在互相较量中完成的，那咱们男、女同学是不是也来较量一下看看谁唱的更整齐更有力量？男同学唱时，女同学伴唱。女同学唱时，男同学伴唱。但是老师要提醒你们，武术家们