加强村级小学管理促进教育均衡发展.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于北京
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加强村级小学管理促进教育均衡发展.doc

加强村级小学管理促进教育均衡发展   摘要:村小是镇中心校领导下的基层义务教育机构,据统计,我国小学生约有60%在村小就读。村小教育的成败,对于我国的基础教育有着重要影响,抓好村小管理,对全方位,大面积,大幅度提高基础教育质量起着重要的促进作用。镇中心校对村小有着不可推卸的管理责任,中心校如何实施村小管理呢?我认为,抓好聘、放、压、导、评尤为重要。   关键词:村小;管理;发展   中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)01-0043-01   1.聘负责人,实行教师聘导制   村小虽小,却肩负着教育下一代的任务,关系着一代人的健康成长。负责教师是村小的直接管理者、组织者。一个好的负责人是村小管理首要的基础性的工作。实践中,我们对村小负责人实行聘导制,所谓聘导制,就是由镇中心校聘任村小负责教师,负责对其培训指导,使其胜任村小管理工作,并对经过实践证明不能胜任村小管理工作的负责教师予以解聘。实行聘导制的关键是聘导结合,使村小负责教师在工作实践中不断走向成熟,带领村小持续健康发展。   1.1 全面负责,量材录用。村小管理者是村小负责教师扮演的第一角色。因此,负责教师的选拔,必须坚持从教师中选拔培养。实践中,考查和选拔负责教师主要考虑:①思想政治素质。村小负责教师必须拥护党的路线、方针、政策,了解有关的法律、法规,热爱教育事业

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