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卓越工程人才培养模式研究与实践 　　摘 要：文章从卓越工程人才培养的时代要求出发，以大连工业大学生物工程（啤酒）专业为例，构建了卓越工程人才培养模式。 　　关键词：卓越工程人才；卓越工程师；培养模式 　　中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2016）08-0078-03 　　党的十八大明确提出“走中国特色新型工业化道路”，“加快建设国家创新体系”，要实现这一目标，需要大批工程领域的优秀人才和创新拔尖人才，而现行的高等工程教育理念、教育制度、培养模式不能满足行业飞速发展对人才培养质量的需要，针对当前高等工程教育中的问题，国家启动了“卓越工程师教育培养计划”，并将其作为新时期高等教育改革和发展中具有战略性意义的一项重要任务，旨在通过抓住工程教育的本质，创新工程人才培养模式，培养造就一大批创新能力强、适应企业发展需要的多种类型优秀工程师，促进我国从工程教育大国向工程教育强国迈进。如何突破原有的工程教育局限、树立科学的工程教育培养理念、整合各种教育资源实现有效配置、保障卓越工程师培养质量，探索符合当前国家发展需要的卓越工程人才培养模式，是高校值得深入探索和实践的课题。 　　一、卓越工程人才培养的时代要求 　　“卓越工程师教育培养计划”中的“卓越”更多的是强调一种追求卓越的精神和态度，是一种发展的质量标准，卓越工程师之所以“卓越”，主要并不