(欣赏乐曲《杜鹃圆舞曲》教案.docVIP

10、《葡萄沟》第一课时教案 执教：虞阳小学 郭玉春 指导：郭剑华、姚娟玲、黄明亮、翁民春 教学目标 ①认读生词，有感情读课文 ②自主学习，小组讨论，体会葡萄沟是个好地方。 ③创设情境，激发学生对葡萄沟的喜爱之情，对祖国的热爱之情。 教学重难点 掌握本课生字新词，朗读课文，理解葡萄沟是个好地方。 教具准备 生字卡、地图、光盘、DVD、电视机 教 学 过 程 教 学 过 程 教学环节 教 师 引 导 学生活动 设计意图 一、谈话激趣，提示课题 无论是风景优美的台湾岛还是瓜果飘香的葡萄沟，都是我们伟大的祖国，这节课就让我们走进新疆吧！ 看教学录像，欣赏葡萄沟的美景。 播放风光短片，激发学习兴趣。 二、自读课文，找出生字 请同学们自由读课文，划出文中的生字。 自读课文，划出生字，读准字音，读通全文。 逐渐形成独立识字的能力，读通全文。 三、认读生字词 ①请同学们拿出自做字卡，摆出不认识的字。 ②师板贴，指导学生朗读。 ③比赛读。 ④读准词语。 ①学生读生字，比赛读。 ②读准词语。 激发识字兴趣，提高识字质量。 四、教学第一段 ①打开课文配乐朗读第一段。 ②出示地图找吐鲁番。 ③什么时候去最好呢？ ①学生配乐有感情读第一段。 ②出示地图找找吐鲁番。 ③学生汇报。 了解地理位置，突出喜