2014项目一校园文化.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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项目一:和爱自强文化特色项目建设计划 校园文化是一所学校独特的精神风貌,也是师生文明素养、道德情操的综合反映,是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求。这种独特的学校文化具有较强的延伸性、教育性,在学校的发展中可发挥无可比拟的功效,她强大的生命力要靠全体师生细心关注、呵护才能成长、壮大。 为进一步发展人性,完善人格,学校实施“和爱校园文化”建设,渗透、拓展和延伸“和爱自强”理念,打造和谐校园,构建新型学校文化,特制定本方案。 一、需求论证 1. 校园文化是学校的“软实力”,是学校全体师生员工的价值取向和共同追求,更是创建学校特色的“根”与“魂”, 校园文化的内涵应源自师生,又作用于师生,通过营造文化氛围提升学校凝聚力和向心力。为此,学校利用2008年的教代会,向全体师生广泛征集校园文化建设意见建议,初步形成了校园文化建设议案,并由教代会表决通过;于2009年初,学校成立由师生参与的校园文化建设领导小组,制定校园文化建设实施方案,明确学校的文化定位,即以特色铸就品牌,以文化涵养校园,以应用成就技能。 2.构建和爱自强文化,是促进校园和谐发展的需要 校园文化是一所学校的灵魂,是学校精神文明建设的重要内容。健康向上、生动活泼的校园文化是一种很重要的隐性教育方式,在学校教育工作中有着特殊的地位和作用,越来越受到学校的重视。为了更好地开发校园文化的以境育人功能,我们将把校园文化作为

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