教育学心理习题.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于河南
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教育学心理复习题 绪论 心理学是研究人的心理现象及其规律的学科 希腊哲学家亚里士多德的《论灵魂》一书是人类文明史上最早关于心理学的专著。 1879年德国哲学家、生理学家冯特把实验法引入心理学,并在德国莱比锡大学创建了世界上第一个专门的心理学实验室,他还创办了第一个心理学杂志《哲学研究》 冯特是实验心理学的创建者,是构造主义心理学派的奠基人。 冯特于1879年建立心理学实验室之后,心理学成为一门实验科学,具有科学活动的可观察性、可控制性和可重复性等一般特征。 心理现象分为心理过程和人格两大方面。 心理过程是指人的心理活动产生、发展、变化的过程,包括认知过程、情绪情感过程和意志过程。 认知过程:认知是最基本的心理过程,它是人对客观事物的属性及其规律的认识,包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等。 情绪情感过程:情绪情感是人对客观事物的态度体验。(不是很重要) 10、意志过程:意志是人自觉的确定目的,并根据目的去调节和支配自身的行动,克服困难去实现预定目标的心理过程。 11、人格是个体在遗传的基础上,在社会化的过程中所形成的稳定的、具有一定倾向性的心理品质或特征的总和。它包括人格倾向性与人格心理特征两方面。 12、人格倾向性:人格倾向性是心理活动动力方面的心理特征,包括需求、动机、兴趣、理念、信念、世界观、自我意识等。 13、人格特征:人格特征是一个人经常表现出来的稳定的心理特征。它集中反

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