2016最新人教版八年级数学下册说讲解.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 人教版数学八年级下册 好梯九年制学校 沈丽燕 说教材 说教材流程 说课标 说教材 说建议 课程目标 内容标准 编写特点 知识内容 编写意图体例安排 教学建议 资源建议 评价建议 立体整合 获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学。获得基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。 知识与技能 能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心与求知欲。在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心 情感与态度 数学思考 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考。 解决问题 以增强学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力。 课程目标 一、说课标 课题学习 实践活动 综合应用 统计与概率 空间与图形 数与代数 综合与实践 二次根式 一次函数 四边形 勾股定理 内容标准 数据的分析 编写特点 加强与实际的联系 留给学生思考探索的空间 培养推理能力 加强知识间的联系 二、说教材 编写意图 力求正确处理数学知识、社会生活、学生能力三者之间的关系 努力为学生创造自主探究、合作交流的空间 为教师提供创造性使用教材的空间 适当引入信息技术，以促进现代技术与数学课程的整合 正文边空 正文 阅读材料 章前图、引言 节、习题 课题学习 小结 知识结构图 供学生预习 实践性 导入新课