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- 2016-12-25 发布于北京
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第九章 领导与组织行为 目 录 第一节 领导概述 第二节 领导特质论 第三节 领导行为理论 第四节 领导权变理论 第五节 领导者的权威观 第六节 领导的有效性 第七节 领导者的选拔与培养 附:案例分析 本章学习要求 掌握领导的概念,理解与管理的区别 掌握影响力的概念及其构成要素 了解特质理论的基本内容 重点掌握我国优秀领导者应具备的素质 了解行为理论的类型与基本内容,掌握四分图理论、领导连续流理论、生命周期理论、 重点掌握管理方格图理论的内容及应用、菲德勒模式的内容。 重点掌握如何提高领导的有效性,领导树立权威的误区,选拔领导的标准与方法。 什么是领导? 领导是一种影响力,指引和影响个人或组织,在一定条件下实现目标的过程 领导就是管理吗? 第一节领导概述 一、什么领导? 学者们的看法: 1.马基维利亚:领导是权力的使者,是那些能够利用技巧和手段达到自己目标的人。 2.马克思韦伯:有效的领导有一种魅力,其具有的某种精神力量和个人特征能够对许多人施加影响。 3.德鲁克认为:有效地领导应能够完成管理的职能,及计划、组织、领导和控制。 4.斯蒂芬.罗宾斯认为:领导就是影响一个群体实现目标的能力。 5.孔茨认为,领导的管理职能的定义,是指影响人们为组织和集体的目标做贡献的过程。 共同点: 1.从领导的地
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