第四章 生活动的调节.docVIP

生命活动的调节高等动物生命活动的调节 高等动物生命活动的调节 体液调节 概念：某些化学物质(如激素、CO2等)通过体液的传输对人和动物体生命活动进行调节 激素的种类、生理作用及分泌异常症状 激素分泌的调节——反馈调节： 大脑皮层 下丘脑 垂体 内分泌腺 激素调节 协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作用，达到增强效果的结果 激素间的相互作用 拮抗作用：不同激素对同一生理效应发挥相反的作用 其他化学物质的调节作用：如CO2、、H+等 神经调节 基本方式——反射：概念、类型(非条件反射和条件反射) 结构基础——反射弧：感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 神经纤维上：静息电位（外正内负） 动作电位（内正外负） 局部电流（双向传导） 兴奋传导 神经元间：突触 突触前膜 突触间隙 突触后膜（单向传递） 高级神经中枢 高级神经中枢——大脑皮层 躯体运动中枢代表区与躯体各个部分的对应关系：倒置 （顶部 下肢 ， 底部 头部） 人类特有的高级神经活动——语言活动：语言区及功能、 损伤症状 下丘脑：影响交感神经和副交感神经，调节内脏器官活动 动物行为产生的生理基础 激素调节：性激素与性行为，催乳素与照顾幼子的行为 先天性行为（遗传决定）：趋性、非条件反射、本能 后天性行为（生活体验和学习决定）：印随、模仿、 神经调节 条件反射等 最高形式：判断推理（通过学习获得的大脑皮层活动） 生理基础：神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调作用下形成 冲动在神经纤维上以及神经元之间的传递过程，两者间的区别与联系 突触的结构 内环境的概念 理解一下各调节过程： 水调节 盐调节 血糖调节 体温调节 免疫调节 植物的激素调节概念：植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动，如向光性、向重力性 植物的激素调节 概念：植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动，如向光性、向重力性 生理机制：是生长素的调节作用，是植物对于外界环境的适应性 植物的向性运动 生长素 达尔文向光性实验：胚芽鞘尖端可能产生某种在单侧光照射下影响尖端下面部分生长的物质 温特琼脂小块实验：胚芽鞘尖端的确产生了某种能够促使尖端下部生长的物质 郭葛提取该种物质：成分是吲哚乙酸，根据其主要生理功能取名为生长素 发现 产生：（分生组织）主要在叶原基、嫩叶和发育中的种子中产生。 分布：大多集中在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、形成层、受精后的子房等 运输：（极性运输）从植物形态学的上端相下端运输，不能倒运。 特点：两重性——低促高抑 生理作用 概念：植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象 顶端优势 原理：顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽生长受到抑制 人工合成生长类似物：萘乙酸、2，4－D等 生产应用 应用：促使扦插的枝条生根；促使果实发育；防止落花落果等 植物激素 概念：植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动产生显著调节作用的微量有机物 种类：生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等——相互协调，共同调节 细胞分裂素：分布在进行细胞分裂的部位，促进细胞分裂和其他激素的作用 组织分化 乙烯：在成熟的果实中含量较多，主要促进果实的成熟 实验：植物向性运动实验设计与观察 植物的不同器官对生长素浓度的敏感性是不同的，对根来说。生长素的最适浓度是_________mol/L,芽的最适浓度是_________mol/L，而茎的最适浓度是_________mol/L。 西葫芦的植物上，自然情况下，有的雌花能结出果实来，而有的雌花上的“小西葫芦”没长大就萎蔫了，根据此现象分析：萎蔫的部位是__________，萎蔫的原因是__________________________ ___________________________________________________________。用