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苏教版三年级语文（上册）知识点(第一单元) 1、让我们荡起双桨 （二）多音字; 悄 qiǎo（?? ?） 尽jìn（?? ） 乐?? lè（??? ） qiāo（?? ?）? ?? jǐn （?? ） ?? yuè（?? ? ） （三）课文解读 ⑴《让我们荡起双桨》这是一首儿童歌曲的歌词，词作者是乔羽，曲作者是刘炽。它描绘了一群少先队员课余荡舟北海，尽情欢乐的情景，抒发了少年儿童热爱党、热爱生活、热爱祖国的真挚感情。 ⑵诗歌的第一节着重描绘了如画的北海风光。第二小节表现了沐浴在党的阳光下的少先队员的喜悦心情。第三节则表达了少先队员对党和祖国人民的感激之情。 ⑶诗中的“红领巾”指少先队员。阳光比喻党和人民对少先队员的关怀。 ⑷“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”三次出现这在歌词中叫副歌，在写法上叫反复。 2、学会查“无字词典” （二）多音字; 背bēi（?? ）行xīng（? ）似 sì（? ）当dàng（ ? ）空kòng（? ） bèi（? ）?? háng（? ）?? shì（ ? ）??? dāng（? ）???kōng（? ） 兴xíng（? ）长cháng（ ? ） 正zhèng（? ）看kān（ ? ） xìng（? ）??? zhǎng（ ? ）? ?? zhēng（ ? ） ? ?kàn（ ? ）?? 都dōu（? ） 发fà（? ? ） 要yāo（? ） dū （? ）??? fā（? ） yào（? ） （三）课文解读 ⑴爸爸意味深长的对聪聪说“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的无字词典哪！ ⑵“无字词典”指的是生活中的学问，学会查“无字词典”就是要学会留心观察，用心体验，从生活中学习语言。 ⑶学会查“无字词典”一文告诉我们：学习语文，不仅要从书本中学，而且还要从生活实践中学。 3、古诗两首 （一）词语： 曲径通幽? 径直? 霜叶? 霜雪? 泊船? 停泊? 忧愁 （二）多音字; 处 chǔ（? ）泊bó（ ? ） chù（ ? ） ??pō（? ） （三）课文解读 ⑴远上寒山石径斜，白云生处有人家。远上的意思是向山的远处伸展。深秋时节，山间有一条石子小路，弯弯曲曲的伸向远方。在白云缭绕的地方，隐隐约约的有几户人家。 ⑵停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我停下车子，是因为我喜欢这深秋的枫林晚景。被霜染过的枫叶，比春天的鲜花还要红艳。坐是“因为”的意思。于是“比”的意思。 ⑶月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月亮渐渐地落下去，栖息在树上的乌鸦又在啼叫，到处弥漫着寒霜。只有江边的枫树、晃动的渔火陪伴着我，难以入眠。 ⑷姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。到是“送到、传到”的意思。在这充满寒意的半夜，只有姑苏城外寒山寺的钟声悠扬回荡，传到船上来。 ⑸《山行》一诗描绘了一幅由“寒山、石径、白云、人家、枫林”构成的山岭秋色图，表达了作者对大自然的喜爱之情。 ⑹《枫桥夜泊》题中的“泊”是“停泊，停船靠岸”的意思。诗人看到了月落，霜天，江枫、渔火、客船；听到了乌啼、钟声，勾画了一幅凄清幽美的秋江夜泊图。表达了作者孤寂、忧愁的心情。 4、做一片美的叶子 （二）多音字; 相xiāng（? ）数shǔ（? ）给 gěi（? ）绿lǜ（ ? ）间jiān（ ? ） xiàng（? ）???shù（? ）???? ?jǐ （? ）??? lù（ ? ）??? jiàn（? ） （三）课文解读 ⑴绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零-------回归大树底下的根。 ⑵我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。 ⑶这是一篇散文诗,作者通过描写了大树的外形美和内在美，启迪我们要学习叶子立足本职、无私奉献的精神。 5、北大荒的秋天 二、多音字 转zhuǎn（??? ） 血 xuè（? ? ） zhuàn（??? ） ????? ?xiě（?? ） 三、组词 转（?? ）锦（? ? ）绵（?? ）境（ ?? ）纹（ ?? ） 传（? ? ）棉（ ?? ） ?????????? ? 镜（?? ）蚊（ ?? ） 然（? ? ）烧（ ?? ）饶（?? ）铃（?? ） 燃（?? ）绕（?? ）浇（? ? ）岭（ ?? ） 四、根据要求写词语 乐呵呵（ABB）???????? 、????? 、????? 、????? 、????? 、????? 、