品社第三单元 环境好我果快乐.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于湖南
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其他环境问题 1、了解家乡其他的环境问题,进一步了解人与自然环境的相互依存关系,感受在美好的环境中生活的快乐。 2、培养学生尝试合理地、有创意地探究和解决生活中环境问题的能力。 3、教育学生从小爱护自然环境,做环保小卫士。 教学重点:了解家乡其他的环境问题,进一步了解人与自然环境的相互依存关系。 活动准备 课件 活动过程: 一、情境激趣:看图像 1、请大家看图片,说说看了这些,你想说点儿什么?心情怎么样? (快乐、开心) 的确美丽、干净的环境给人以清新悦目的感觉,使人们更加快乐、开心,可是我们的日常生活中,还存在着很多问题,给人们带来了不少烦恼。比如我们前面学的垃圾、污水污染了我们的生活环境,危害了人体健康。(看课件图片) 说说你看到这些感觉怎么样? 2、除了这些还有哪些方面的环境问题呢?今天我们活动的主题就是—其他环境问题。(教师板书) 二、新课 1、老师在课前搜集了许多有关环境问题的图片,请大家看,教师展示图片 教师:图上都画了些什么?你能看明白吗?谁愿意告诉大家? (2)听一段噪声 听了之后你有什么感觉? 对了这就是噪音污染。噪音会使人们睡眠不好,注意力不集中,记忆力下降,甚至会危害人们体内器官的正常运作。 那么你在现实生活中制造过噪音吗? 2、你还发现了哪些环境问题?在课前我已经让大家 小组讨论交流我的调查记录 小组汇报 3、面对这些环境问题你有什么想法?这些环境问题已

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