(钢结构工程施工课程标准.doc

《钢结构工程施工》课程标准 一、课程名称：钢结构工程施工 二、建议学时：52(30)学时（课堂教学：52学时；课外实践教学：30学时） 三、课程类别：职业岗位课程 四、课程目标： 《钢结构工程施工》课程着重培养钢结构行业从业人员的钢结构施工和管理技能，课程主要讲授钢结构基本知识、建筑钢结构钢材的选用、钢结构的连接、钢结构加工制作、钢结构涂装工程施工、钢结构安装常用机具设备、钢结构安装准备、钢结构安装施工、网架结构工程安装、压型金属板工程和特种钢结构安装等内容。通过本课程的教学，培养学生树立起质量意识，使学生掌握钢结构的加工和安装的工序和质量控制，能够运用所学知识去进行钢结构施工设计和施工实施；使学生能在国家规范、法律、行业标准的范围内，提交钢结构的施工方案，完成施工设计并在施工一线付诸实施，具备从事本专业岗位需求的施工安装技能。 五、典型工作任务描述： 1、熟练识读钢结构设计图和深化图； 2、施工详图构造设计与计算； 3、编制钢构件连接、加工制作与运输专项方案； 4、编制管桁架结构的现场涂装专项方案； 5、钢结构结构的施工准备和施工平面布置，能够根据图纸和现场要求进行施工总体部署、管理与资源配置； 6、编制钢结构钢柱、钢梁、钢屋架安装专项方案； 7、编制多层及高层钢结构安装专项方案； 8、编制钢网架结构工程安装专项方案 9、编制压型金属板工程安装专项方案 10、编制钢结构施工的质量控制及保证措施； 11、编制钢结构的施工安全专项方案。 12、编制压型金属板安装工程质量控制及保证措施； 13、编制钢塔桅结构安装、轻型钢结构安装和张力膜结构施工安装专项方案。 六、学生学习目标： 通过本门课程的学习，使学生能够达到或具备以下要求和技能： 1、熟练识读钢结构设计图和深化图； 2、能够编制杆件和节点的加工工艺措施（相贯线切割等）、钢结构的拼装工艺措施、钢结构的分段和焊接工艺措施、涂装工艺措施、构件验收出厂和成品保护措施和运输计划，能组织钢结构的取样和送检； 3、编制掌握铸钢件材料特性、加工工艺、质量保证措施； 4、根据工程实际条件进行施工总体部署、管理与资源配置，重点是现场临建计划、施工通道布置、现场拼装场地布置和编制人、材、机进场计划； 5、编制钢结构的现场胎架制作和拼装专项方案，并按照方案组织现场拼装胎架的制作、进行管桁架的拼装和质量控制、检查和验收； 6、编制钢结构的安装专项方案并按照方案进行构件的验收和运输、吊装设备选用、埋件的埋设、钢结构的吊装，能够进行吊机和吊具验算、吊装变形验算、支撑胎架验算、滑移轨道验算、支撑胎架的验算等； 7、编制钢结构的现场涂装专项方案并根据方案指导进行涂料的施工和验收、进行防腐和防火涂料漆膜厚度的检测和评定工作； 8、编制钢结构施工的质量控制及保证措施，能根据方案建立确定质量保证体系（包括质量管理组织保证体系、质量文件及规范保证体系、质量措施保证体系）；明确质量控制目标、控制程序和控制措施； 9、编制钢结构的施工安全专项方案，能根据方案建立安全管理体系，明确安全管理目标（包括安全管理方针、项目部安全生产岗位职责和安全管理制度），制定安全生产具体措施（包括施工现场安全防护措施、安装过程安全保证措施和大型机械安全保证措施）并组织实施安全交底。 七、教学内容： 顺 序 授课主要内容（含课内程实训） 时数 建议教学环境 实训 1 学习情境1 钢结构基本知识 2 2 学习情境2 建筑钢结构钢材的选用 2 加工车间 √ a 综合任务一 钢材的组织构造和缺陷分析 2 加工车间 b 综合任务二 钢材的加工 加工车间 c 综合任务三 钢材的主要性能分析 加工车间 d 综合任务四 钢材性能的影响因素分析 加工车间 ｅ 综合任务五 建筑用钢的选用 加工车间 √ f 综合任务六 钢材的检验及验收 加工车间 3 学习情境3 钢结构的连接施工 6 a 综合任务一 焊接连接构造 2 多媒体教室 √ b 综合任务二 螺栓连接构造 2 工学结合教室 √ c 综合任务三 轻钢结构紧固件连接的构造和计算 2 工学结合教室 4 学习情境4 钢结构加工制作 6 a 综合任务一钢结构设计图与施工详图 2 工学结合教室 √ b 综合任务二 钢结构制作前的生产准备 c 综合任务三 钢零件及钢部件的加工 2 加工车间 √ d 综合任务四 钢结构焊接 2 工学结合教室 e 综合任务五 螺栓连接 工学结合教室 f 综合任务六 钢构件的拼装 工学结合教室 √ 5 学习情境5 钢结构涂装工程施工 4 ａ 综合任务一 防腐涂装工程施工 2 多媒体教室 √ ｂ 综合任务二　防火涂装工程施工 多媒体教室 √ c 综合