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- 约 104页
- 2016-12-25 发布于江西
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教学内容 运输与物流 计划课时 2 教学目标 1、使学生掌握运输的概念与功能;
2、了解运输与物流的关系;
3、能够描述出运输与物流的联系和区别。 教学重点 运输的概念及功能。 教学难点 辨析运输与物流的关系。 教学手段 制作多媒体课件,课堂讨论,完成课后思考题。 教学内容结构 一、物流的概念与功能
概念:物流是指为满足客户的需要,从起始地到最终消费地,使原材料、半成品、成品、服务以及相关信息的流动和储存具有效率和效果的计划、实施和控制过程。
功能:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、物流信息。
二、运输的概念与功能
概念:运输是指人或者物借助于运力创造时间和空间效应的活动。
功能:
1.产品转移
2.产品储存
三、运输与物流的关系
1.运输与物流的联系
(1)运输是物流系统的基础功能之一。
(2)运输合理化是物流系统合理化的关键。
2.物流与运输的区别
(1)物流是超出运输范畴的系统化管理。
(2)物流不同于运输只注重实物的流动,它还同时关注着信息流和增值流的同步联动。
(3)物流的出发点是以生产和流通企业的利益为中心,运输只是物流管理控制的必要环节,处于从属地位。
(4)物流的管理观念比运输更先进。
(5)物流比运输更重视先进技术的应用。 教学过程设计 一、质疑
由于《物流基础》在本课程之前已经开设,通过质疑有关问题,引导学生回顾所掌握的知识,考查学生对物流
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