(顺昌第一中学.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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* ★顺昌一中2006-2007学年综合实践活动培训三★ 2006-2007学年综合实践活动 结题汇报阶段指导培训 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、结题汇报阶段的教学组织: ◆常规课(综3): 第一阶段:按课题主导学科分班,学科指导教师到班指导。 第二阶段:(1)按班级,班主任组织交流与评价。 (2)开放周开课教师组织相关课题组进行准备。 ◆上机课(综1、综2): 按班级上课,研学教师进行结题汇报方法的教学,组织学生资料入库。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、结题汇报阶段的指导: 本阶段要指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理,形成结论,撰写活动报告,并进行不同方式的表达和交流。在总结时,要引导学生着重对活动过程中的体验、认识和收获进行总结和反思。 结题报告的一般形式:观察报告、调查报告、考察报告、实验报告、学术

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